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몬테소리 생애와 업적

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이 성민

on 23 September 2014

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Transcript of 몬테소리 생애와 업적

1) 어린이집에서의
비장애아교육과 창조적 연구
마리아 몬테소리(Maria Montessori)


생애

&
업적
1) 유소년과 청년기
2) 학문기
<의자 운반하기, 앉고 서기>
2) 교육의 확장
<토론하기>
<일상생활 연습의 프로그램>
"아이들을 자유롭게 놓아두어라.
그러면 스스로 그 자신을 보여줄 것이다."
<Maria Montessori>


마리아 몬테소리
(Maria Montessori)
<생애>
1) 유소년과 청년기
2) 학문기
*
1870년 8월 31일
안코나(Anona)에서 외동딸로 태어남.
*
1875년
5세, 아버지의 전근으로 로마 정착.
6세, 초등학교 입학.
12세, 기술학교 입학. 생물학에 관심→의과대학
*
1890년
로마대학 입학.
핀치오(Pincio)공원에서 아이의 모습을 보고
인간의 존엄성, 집중력을 발견
*
1896년
「피해망상의 연구에 대한 임상학적 기여」

이탈리아 최초의 여성 의학박사
<몬테소리와 아들>
<마리아 몬테소리 어릴적>
출처 : Google
출처 : 네이버 블로그
*로마 대학(University of Rome)
정신병원에서 근무.
*지적 장애아들의
손 움직임
에서

지적 능력
을 향한 욕망 발견.
*내적 생명력을 해결할 수 있는 기회를
갖게 된다면 현재보다 지적 능력이 더
발달할 가능성을 봄.
*
감각교구
를 기본으로 발달에 적합한
교구를 제작하는 등의 장애아 교육에
더욱 관심.
마리아 몬테소리
(Maria Montessori)
<업적>
1) 어린이집에서의 비장애아
교육과 창조적 연구
2) 교육의 확장
3) 연구 및 보급

3) 연구 및 보급
<의과대학 졸업사진>
출처 : 네이버 블로그
<최초 몬테소리 어린이집 전경>
출처 : 「몬테소리 유아교육 이론과 실제」
*
1911년
미국인 교사 '죠지'가 몬테소리 교육을 받고
미국에 몬테소리 학교를 설립
<로마에 있는 카사 데이 밤비니 어린이들>
출처 : 「마리아 몬테소리 Maria Montessoril」
<영국을 방문했을 때 어린이들과 함께 있는 모습>
출처 : 「마리아 몬테소리 Maria Montessori|」
*데이 밤비니(Casa dei Bambini)
어린이집 설립
*교사양성소를 설립
*몬테소리 학회를 개최
*1929년

국제몬테소리협회
(AMI)를 창설
<AMI 네덜란드 본부 전경>
출처 : 「몬테소리 유아교육 이론과 실제」
<촉감을 통해 물체를 파악하는 학습과정의 모습 >
출처 : 네이버 백과사전
1. 기본동작
1) 걷기
2) 운반
(
의자
, 책상, 매트, 물건)
3) 걸고 벗기기
(빗자루, 먼지떨이,
쓰레받기, 솔)
4) 매트 말고 펴기
5) 쌀 붓기

인원 초 소그룹의 어린이를 모은다.
1. 의자 뒤에서서 무릎을 의자 안으로 숙인다.
2. 의자를 들어올린다(자기쪽의 두 다리, 맞은편 오른쪽다리, 왼쪽다리순으로 들어올린다.)
3. 들어올린 채로 앞을 보고 사람이나 물건에 부딪히지 않고 목적지나 장소로 운반한다.
4. 바닥 위에 놓는다(맞은편의 오른쪽 다리, 왼쪽 다리, 자기 쪽의 다리 두 개를 동시에 놓는다).
5. 앉는다(가볍게 앉아서 다리를 안쪽에 보내고 자세를 바르게, 양 발은 나란히 놓는다).
6. 선다(손으로 책상을 잡지 않고 조용히 선다).
7. 의자를 넣는다(의자 등받이에 오른손, 왼손을 잡고 조용히 천천히 넣는다.
*킬패트릭의 <몬테소리 체계화에 대한 검증>
으로 미국 학자들의 비판
*
의의
: 일상생활의 연습은 실제로 성인들이 일상생활 행하는 여러 가지
생활양식을 교구화하여 유아들이 연습할 수 있도록 만들어 놓은 것.
*
목적
: 유아가 살고 있는
문화적.사회적
특성을 고려하여 일상에서 실제
로 사용하고 있는 성인들의 활동들을
유아의 발달단계
에 맞게 교
구화하여 이를
반복
해서 연습함으로써
인격을 형성
하는 것.
6) 곡물 붓기
7) 숟가락으로 옮기기
8) 젓가락으로 옮기기
9) 물 붓기
10) 병뚜껑 열고 닫기
11) 스펀지 짜기
몬테소리 교육법,
유아들에게
긍정적?
or
부정적?
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