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Escuelas Europeas de la Comunicación.

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marie gheno

on 6 December 2013

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Transcript of Escuelas Europeas de la Comunicación.

Escuelas Europeas de la Comunicación.
Jürgen Habermas
Teoría de la Acción Comunicativa
La forma y estructura de comunicación de una sociedad es la manera más fácil de cambiar su estado social.
Max Horkheimer
Dialéctica de la Ilustración
Theodor W. Adorno

- Su objetivo teórico es comprender por qué se ha hundido en la barbarie la humanidad en lugar de entrar en un estado humano.

- Razón: Las ideas de "liberación" y "dominación" participan por igual. Este concepto erróneo de razón es un mecanismo de dominio sobre la naturaleza y sobre el hombre mismo.

-La Razón dominante ha funcionado en relación con un sistema de poder cultural y político, en el cual tener razón = autoridad. Es por esto que el poder de del conocimiento científico se pone al servicio de los intereses dentro de un sistema autoritario.
Herbert Marcuse
Crítica de la Racionalidad Tecnológica: El Hombre Unidimensional
Marcuse sociedades occidentales avanzadas tienen un trasfondo totalitario bajo sus
apariencias liberales y democráticas.

Se crean falsas necesidades, y hacen que el individuo sea parte del sistema de consumo y
producción, y así le hace creer de este modo que es vital para el mantenimiento y buen
funcionamiento de dicho sistema. Así el hombre pasa a un estado unidimensional,
donde lo único importante es su apariencia (estatus) y el consumo que hace, dejando de lado
los intereses y cuestiones propiamente humanas.

Para que el hombre "despierte" de su letargo se necesita la creación de necesidades humanas que
lo hagan recordar su estado humano.

El Hombre Unidimensional desarrolló una paranoia generada por los medios masivos de la
comunicación para tenerlos bajo su control y dominio.

Los revolucionarios deben "despertar y organizar la solidaridad para mantenerse unidos
contra la brutalidad y la explotación humanas".

Escuela de Ginebra
Ferdinand de Saussure
Curso de lingüística general
Estructuralismo
Louis Althusser
Ideología y aparatos ideológicos de estado
-La reproducción de los medios de producción y la forma en que estos unen a los obreros en la producción de un producto determino, hace que aparezca la división del trabajo, lo que modificará la vida del obrero, pues no habrá mas vida que la que el mismo funcionamiento de la máquina le dé.

-"Infraestructura" = la calidad de los trabajadores y su "utilidad" y de la "Superestructura" que determina las condiciones en que se deben dar las producciones y lo que está permitido ser reproducido.

Estado : un agente represor y monopólico de la legitimidad de la fuerza, acude a varios instrumentos para lograr reproducir, a través de la superestructura, su legitimidad.

AIE (Aparatos Ideológicos del Estado):
-Lo Religioso.
-Lo Jurídico.
-La Escuela.
-Lo Político.
-La Familia.
-Lo Sindical.
-Los Medios de Comunicación Informativos.
-La Cultura.

La ideología divide al sujeto del individuo:
-El sujeto actúa en algún momento en la militancia de una ideología y vive en sociedad.

-El individuo es un ser aislado que se pierde al nacer, pues al adjudicarle un nombre se pierde lo individual y pasa a ser atado tanto a la familia como al Estado.
La lengua = sistema de signos.
lenguaje
~lengua ~habla


"un sistema de signos" "la manifestación - particular de ese sistema - de signos" en el proceso - comunicativo. "

La lengua precede al habla, pues sin la comprensión de un sistema lingüístico no podemos llevar a cabo el acto del habla.

El habla, al ser un proceso individual y voluntario presenta capacidad de modificación , y es por ello que se propone el estudio de la lengua debido a su nula capacidad de modificación.
ESCUELA DE FRANCFORT
Umberto Eco
La estructura ausente.
Pierre Bordieu
Espiritus del estado
MARX
Escuelas Norteamericanas
de la Comunicación
Escuela de Palo Alto
Paul Watzlawick
- Teoría de la comunicación humana y del
Constructivismo radical.

-Dio una importante referencia en el campo de la Terapia familiar, Terapia sistémica y, en general, de la Psicoterapia.



Gregory Bateson
Teoría de la Comunicación Humana /Comunicación: la matriz social de la psiquiatría.
-Juntó la neurolingüística con la psicología del lenguaje, también llamada psicolingüística, y construyo un nuevo modelo experimental.
-Meta común: formular una teoría sistémica de la comunicación y, con base en ella, fijar las bases para la creación de una clínica sistémica.
-El concepto de comunicación incluye todos los procesos a través de los cuales una persona influía en otra u otras

axiomas de la comunicación.
imposible no comunicar
toda comunicación tiene un nivel de contenido y un nivel de relación. Metacomunicación.
La naturaleza de una relación depende de las secuencias comunicacionales.
Comunicación humana contiene 2 modalidades: digital y analógica. Lo que se dice y lo que se hace.
Intercambios comunicacionales pueden ser tanto simétricos como complementarios.
Pierre Félix Bourdieu
(1930-2002)
• Hace hincapié en la importancia de la diversidad cultural y simbólica.
• Su principal obra está “dominada” por un análisis sociológico de los mecanismos de reproducción de jerarquías sociales.
• En su texto, Espíritu de estado, define en todos los sentidos al capital (económicamente, políticamente, etc.)

Escuela Italiana.
Hobbes.
Cibernética
Wilbur Schramm
Modelo de Comunicación/ Mass Communications
Reconoció a la sociedad como emisora.
Afecta a los productores y controladores de la información.
6 modelos comunicativos que tratan de explicar los efectos de los medios.
Cuatro modelos distintos de prensa: el autoritario, el liberal, el comunista-soviético y el de responsabilidad social.
Relacionó los sistemas políticos con sistemas de medios.
Norbert Wiener
La cibernética es una metáfora para el cuerpo humano.
-Charles Wright Mills
La Imaginación Sociológica:
Estructura del poder en Estados
Unidos.

Desafía a las tres élites institucionales (Economía, Política y la Milicia) a través de observaciones académicas,

Alerta sobre el creciente degradamiento de la democracia y el control social por parte de las oligarquías.

- Noam Chomsky

La Imaginación Sociológica
Principalmente basado en los diferentes prejuicios sistémicos de los medios de comunicación y en cómo tienen implicaciones sobre las sociedades actuales.

Implicaciones = causas sociales, económicas y estructurales.

Su modelo trata a los medios como empresas interesadas únicamente en la venta de un producto a otras empresas, en lugar de medios que brindan noticias de calidad

Escuelas de la Comunicación
- Karl Popper

A través de su teoría propuso que los medios manipulan la información para conveniencia propia o de algún tercero, para así controlar a la sociedad y mantenerla bajo una ideología colectiva. Si la información proporcionada no puede ser refutada se le debe considerar corroborada y confirmada, hasta que pueda refutarse

- Maxwell Mc Combs
Teoría del establecimiento periodístico de temas de discusión
Hizo hincapié en la influencia de los contenidos de los medios y cómo forman preocupaciones entre sus receptores.
Los medios tienen una gran influencia pues determinan qué historias poseen interés informativo y cuánta importancia debe dárseles.
- Robert Merton
Teoría de las funciones manifiestas

Teoría sociológica estructural- funcionalista: privilegia un análisis a nivel macroscópico de la sociedad, analizando las diversas partes que la integran y como se relacionan.

Paul Lazarsfeld
Personal Influence

Teoría de los dos pasos Pretendía documentar de manera empírica como los medios masivos influyen en la selección y votación de candidatos políticos.
Elihu Katz
Personal Influence
Kurt Lewin
La Teoría del comportamiento humano
David Berlo
Process of Communication
Leon Festinger
Teoría de la comunicación
social informal
George Mead
La interacción simbólica
John Dewey
Pionero de la investigación en comunicación a la que considera como un instrumento de precisión social.
Marshall Mc Luhan
Entender los Medios de Comunicación
El medio es el mensaje
Harold Laswell
El paradigma de Laswell
Charles Cooley
Social organization
Warren Weaver
Teoría de la Información/Teoría Matemática de la Comunicación
Claude Shannon
Talcott Parsons
Teoría de la Comunicación: Funcionalismo

• Sociología de la comunicación y de los medios, Maigret É., Fondo de cultura económica, 2005, París.
• Teorías de la comunicación de masas, M.L Defleur, S.J. Ball-Rokeach, Paidós, 1994, Barcelona.
Los medios de Difusión Masiva en México, Fernández Christieb, F., Juan Pablos Editor S.A., Colonia El Carmen, Coyoacán 04100, México, 2005.
• Community Media People, Places and communication technologies, Hawley K., Syndicate of the University of Cambridge, Ney York, 2005.
• La lectura como fracaso del sistema educativo, Zaid G., recuperado de [http://letraslibres.com/index.php?art==11611&coment_vertodos=1] fecha de recuperación 17 de mayo de 2013.
• Comunicación y culturas populares en Latinoamérica, seminario del consejo latinoamericano de las ciencias sociales, Ediciones G. Gili, S.A. de C.V. Naucalpan 53050, valle de Bravo, México. 1978.
• La mundialización de la comunicación, Mattelart A., Paidós, Presses Universitaires de France, París, 1996.
• Comunicometodología: intervención social estratégica, Macías N. Cardona D. Universidad Intercontinental, 2007, Tlalpan, México, D.F.
• Comunicación y cultura en la era digital, Enrique Bustamante (coordinador), Fundación alternativas, Madrid; España, 2002.
• Información y comunicación; Los medios y su aplicación táctica, Roda Salinas F., Editorial Gustavo Gil, México, 1988.
Marie Jose Gheno Flores
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