Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Sansene

No description
by

Anna Bjørkedal

on 5 March 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Sansene

VI BRUKER SANSENE TIL Å OPPFATTE VERDEN RUNDT OSS. OG DU KAN FØLE MED HÅNDEN DIN DU HAR TO ØYNE SOM DU KAN SE MED OG MUNNEN KAN DU BLANT ANNET LE MED.
OG DU KAN SMAKE... OG DU KAN HØRE OG SELV BESTEMME HVA DU VIL GJØRE. OG DU KAN LUKTE EN APPELSIN TANKEKART SANSENE SE SMAKE HØRE LUKTE FØLE LAG ET TANKEKART OM SANSENE. Undervisningsopplegg - Sansene Elevforutsetninger: Målgruppe: Elever på 1. trinn. Noen kan lese og skrive. Andre kan ikke. Elevene har erfaringer med sansene. Tilpassa opplæring: Elever kan velge å tegne eller skrive. Elevene skal kunne beskrive og samtale om sansene og bruke dem bevisst i aktiviteter ute og inne. (Naturfag) Mål: Rammefaktorer 47 elever på trinnet. 2 lærere - 1 assistent. 2 smartboarder. 2 lyttekroker. Elevene sitter i 4-grupper. Til denne oppgaven vil pararbeid eller gruppearbeid være aktuelt. Arbeidsmåter: Felles introduksjon til temaet. Pararbeid/gruppearbeid. Hver gruppe jobber med en sans - lager tankekart på papir (tegne/skrive). Deretter samles vi i to kroker for å lage felles tankekart for storgruppa. Lærer modellerer hvordan vi lager tankekart med Mindomo. Innhold: Sansene. Hvilke sanser har mennesket? Hvordan fungerer sansene? Sammenligne sanser hos dyr og mennesker. Filmklipp om sansene. Bruke sansene: Se, høre, smake, lukte, føle - forsøk. Sanger om sansene. Vurdering: Lag felles tankekart før temaet startes opp. Sammenlign tankekart før og etter temaarbeid. Viser tankekartet at elevene har lært noe nytt?
Egenvurderingsskjema kan lages i forhold til arbeidsprosessen. Vi opplever verden gjennom sansene! Didaktisk relasjonsmodell Prezi laget i forbindelse med studiet "Digital kompetanse i læring" ved Høgskulen i Volda
Full transcript