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ALTERACIÓN DEL COMPORTAMIENTO EN LA ESCUELA (PRUEBA ACE)

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by

Fernando Rangel Baron

on 13 May 2014

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Transcript of ALTERACIÓN DEL COMPORTAMIENTO EN LA ESCUELA (PRUEBA ACE)

ALTERACIÓN DEL COMPORTAMIENTO EN LA ESCUELA (PRUEBA ACE)
¿COMO SE APLICA?
Se aplica de manera individual con valoración múltiple del profesorado, el tiempo estimado para rellenar los cuestionarios es entre 5 y 10 minutos.
ALGUNOS EJEMPLOS DE LOS ÍTEM...
1.) ¿Le cuesta obedecer las indicaciones del profesor?
2.) ¿Se enfrenta al profesor?
3.) ¿Se molesta a los compañeros?
4.) ¿Se muestra intolerante con los compañeros?
5.) ¿Amenaza a sus compañeros?
6.) ¿Muestra dificultades para asumir sus responsabilidades?
OBJETIVO DE LA PRUEBA
La Prueba ACE tiene dos finalidades:
- Despistaje o Constatación de la significatividad estadística del grado de desviación conductual del alumno.
- Pretende aportar una base para ampliar le proceso de evaluación y la intervención posterior.
NORMAS DE LA APLICACIÓN Y CORRECCIÓN DE LA ESCALA
La corrección:
Se suman las puntuaciones de todos los ítem y se coloca el resultado de la suma en la casilla "Total"
EJERCICIOS PRÁCTICOS
POBLACIÓN A LA QUE SE DIRIJE
Dirigida a alumnos escolarizados en las etapas de educación infantil y educación primaria con edades comprendidas entre 3 y 13 años.
REFERENCIAS
- Arias. A, Ayuso.L, Gil. G, Gonzalez, I (2009). Alteración del Comportamiento en la Escuela en Publicaciones de Psicología Aplicada, TEA Ediciones, 2 ed. Madrid
Normas:
- El profesor debe tener contacto con el alumno, al menos por un trimestre.
- El profesor debe llenar los datos personales de identificación del alumno.
- Deben ser mínimo 3 y máximo 6 profesores los que realicen la prueba.
- Los comportamientos debe ser habituales.
INTERPRETACIÓN DE LA PRUEBA
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