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Psicologia Educacional - Psicologia B

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by

Marta Alves

on 28 May 2013

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Transcript of Psicologia Educacional - Psicologia B

Psiocologia Educacional Psicologia B Aprendizagem direcionada para a faixa etária lecionada;
Avaliação dos diferentes tipos de ensino e aprendizagem necessários para cada aluno;
Cada pessoa interpreta a informação à sua maneira atenção às possíveis interpretações;
Compreender os fatores motivacionais da aprendizagem;
Avaliar as competências permite perceber se é preciso reorganizar o processo de aprendizagem. Jean Piaget “A capacidade cognitiva humana nasce e desenvolve-se”
Propõe que o conhecimento origina-se da interação entre o sujeito e o objeto. A psicologia educacional é a área da psicologia que se debruça sobre todas
as problemáticas referentes à educação
e aos processos de ensino e
aprendizagem, tanto em crianças
como em adultos. Aprendizagem Aprendizagem direcionada para a faixa etária lecionada;
Avaliação dos diferentes tipos de ensino e aprendizagem necessários para cada aluno;
Cada pessoa interpreta a informação à sua maneira atenção às possíveis interpretações;
Compreender os fatores motivacionais da aprendizagem;
Avaliar as competênciaspermite perceber se é preciso reorganizar o processo de aprendizagem. Funções Aprendizagem Psicologia
Educacional Desenvolvimento de estratégias motivadoras e a análise destas;
Acompanhamento de grupos de alunos com necessidades educativas especiais Objetivos Promover o desenvolvimento das pessoas, dos grupos, das instituições, das comunidades


dirige-se não só o indivíduo como também às organizações e instituições sociais. Promover autonomia para o indivíduo prosseguir o seu caminho sem ajuda, por ele próprio. Creches Jardins
de
Infância Escolas Universidades Associações desportivas
e culturais 1. 2. 3. 4. 5. Construção de programas de aprendizagem adequados a cada aluno Ações de formação onde se pode refletir sobre os métodos utilizados e formas de os melhorar Métodos e técnicas
utilizadas Detetar as diferenças de cada pessoa e definir os métodos que irá utilizar
Avaliação através: Apreciação individual
Observação em diferentes contextos
Diálogos/entrevistas com o indivíduo Ana Filipa Ribeiro Maria Inês Martins Mafalda Alves Marta Alves Internatos Instituições
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