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Aprendizaje formativo.

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by

Magda Haz

on 23 October 2014

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Transcript of Aprendizaje formativo.

Características del aprendizaje formativo
Personológico:
• Aprende un tema.
• Construye el conocimiento por sí mismo
• Reflexiona profundamente sobre él,
• Lo reelabora, lo aplica y lo modifica,
• Incorpora sus propios criterios y experiencias para actuar.

Motivación: aspectos primordiales.

• En relación al docente: orientador y facilitador en el proceso de aprendizaje
• En relación al estudiante: interacciones, comunicación, ideas, dudas, importante.
• En relación a los materiales: facilidad y legibilidad en las lecturas, organización y recursos.

Cooperativo
• Proceso de interacción con otros.
• Aprendizaje grupal.
• Puede o no facilitar el crecimiento personal.
• El estilo de dirección del maestro.

Concepciones del aprendizaje formativo.
• Proceso de enseñanza-aprendizaje
• El alumno transforma la realidad y se transforma a sí mismo.
• Los conocimientos, habilidades, estrategias, instrumentos y medios para proyectar los procesos de autodesarrollo.

Transformador
• En la transformación de la información.
• En la transformación de los objetos.
• En la transformación de las otras personas.
• En la transformación de sí mismo.

Aprendizaje formativo.
• Pasando por distintas etapas o momentos.
• El crecimiento del alumno se produce en los límites de su formación como profesional.

Consciente
• Tener claridad del proceso, objetivo y resultado.
• Métodos, procesos y medios.
• Controlar el proceso y hacer correcciones si es necesario.
• Conocer habilidades y limitaciones.
• Participación consiente del proceso de aprendizaje.

Responsable
• Participar en la planificación.
• Toma de decisiones con respecto a los objetivos a alcanzar.
• Asumir la responsabilidad que le corresponde.
• Resultado de su propio aprendizaje.

Ejes de la estrategia:
• Participación: acciones, estrategias y ambiente.
• Aprendizaje/interacción: etapas, interacción, colaboración, cooperación.
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