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LA DIMENSIÓN INDIVIDUAL EN LA ADQUISICIÓN DE REGLAS

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Dul Ma

on 30 April 2015

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LA DIMENSIÓN INDIVIDUAL EN LA ADQUISICIÓN DE REGLAS
EL DESARROLLO AFECTIVO
Estas lecturas tienen por objeto dar cuenta de las posibilidades reales de los niños frente a la construcción de los valores. parte de los planteamientos de la psicología evolutiva Piagetana.
Esquemas cognoscitivos
Etapa operativa: surgen sentimientos sociales, que posibilitan sentimientos interpersonales y morales; representación y suceso objeto.
Etapa sensomotora: no muestra constancia de preferencias y no logra reconstruir experiencias pasadas debido a que no les da importancia.
Conceptos de los niños sobre las reglas
Etapa motora: no reconoce que las actividades realizadas son un juego.

Etapa egocéntrica: falta de noción del concepto "regla". Necesidad de socializar con sus semejantes, mediante la imitación monologa o colectiva.
Los conceptos de accidente y torpeza
REDUCCIÓN DE PENSAMIENTO EGOCÉNTRICO. (6-8)Los niños comienzan advertir que los motivos y las intenciones son tan importantes como el resultado de los actos.

Los niños y la mentira
4-6: Las mentiras son espontaneas y no tiene el propósito de engañar.
6 ó 7: mencionan que una mentira es “malo” (castigo)
El castigo y la justicia
Castigo expiatorio
Castigo de acuerdo mutuo
Es severo, se presente en los padres u otros adultos con autoridad ante los niños que quebrantan las reglas, “doloroso”
No incluye dolor, solo se hace saber que quebrantar las reglas destruye la relación y el convenio social guía los principios de cooperación e igualdad,
La cooperación
*Revertir (volver a una condición)
*Conservar sentimientos y construir valores a partir de situaciones
Cooperación
La voluntad
Conservación: capacidad de mantener la constancia ante los cambos lógicamente irrelevantes.
Escala de Valores
Regula el afecto y provoca conservar valores.
La autonomía
Actuar según las normas elaboradas por si mismo.
Ponderación de valores ajenos.
Moral: cooperación y
Gobernarse a sí mismo. Autorregulación
Las reglas
Etapa sensomotora
Etapa preoperatoria o egocéntrica
Etapa operatoria concreta
Accidentes y torpezas
*Preoperativa: No piensa en la intención de los demás en un accidentes.

*Operaciones concretas: ya considera al resto, y la intención cuando hacen juicios.
La mentira
LA MENTIRA: En la etapa operativa concreta consideran la mentira como algo que no es verdad
¡Yo no fui!
La justicia
LA JUSTICIA: Según Piaget revela que los conceptos de justicia cambian a medida que él evoluciona. Así mismo se desarrollan afectivamente, se observan cambios en su razonamiento moral.
¡Gracias!
Vianey Zagada
Patricia Cano
Pedro Cabrera
Dulce Maria Osorno
Nestor Silva
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