Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

CICLE INICIAL

No description
by

Alba Capdevila

on 14 September 2017

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of CICLE INICIAL

CICLE INICIAL
SEGON
Aspectes rellevants del curs 2016-17

PRIMER
Qui és qui a la classe

Tutora 2n:
Sílvia Oliva

Professors i àrees que imparteixen:
Llengua Catalana: Sílvia Oliva / Pilar Solsona
Llengua Castellana: Elisabet Villalba
Llengua Anglesa: Alba Capdevila
Matemàtiques: Sílvia Oliva / Pilar Solsona
Coneixement del Medi Natural: Sílvia Oliva
Educació Plàstica: Patricia Ríos / Elisabet Villalba
Educació Física: Jordi Noró
Educació Musical: Vanesa Berengué
Religió: Laura Izco
Educació en valors:M Pilar Solsona

Qui és qui a la classe
Tutor/Tutora 1r: M Pilar Solsona

Professors i àrees que imparteixen:
Llengua Catalana:
M Pilar Solsona/Elisabet Villalba
Llengua Castellana:
M Pilar Solsona
Llengua Anglesa:
Montse Baró
Matemàtiques:
M Pilar Solsona/ Elisabet Villalba
Coneixement del Medi Natural:
M Pilar Solsona
Educació Plàstica:
Patricia Ríos/ Meritxell Balcells
Educació Física:
Jordi Noró
Educació Musical:
Vanesa Berengué
Religió:
Laura Izco
Educació en valors:
M Pilar Solsona



SEP( suport escolar personalitzat)
Dimecres i divendres de 12:30h-13h.
S’ha comunicat a través de l’agenda.


Tutories:
L’ horari de tutoria i d’atenció als pares/tutors serà: els dimecres i divendres de 13:00 a 13:30h.
Parlar amb la tutora per quedar amb el dia de tutoria.
Entrades a l’escola:
Es realitzaran de forma progressiva a mesura que vagin arribant els alumnes. A les sortides s'organitzaran els alumnes per fileres i col·locats per ordre de llista.
Imprescindible : puntualitat.

Blogs de l’escola
Podreu trobar tot el que fa referència a activitats, sortides, fotografies,... Durant el curs s’ aniran penjant les fotografies de cada grup així com dels treballs realitzats a la pàgina web de l’ escola.

Biblioteca
Continuïtat del treball iniciat en el Projecte de Biblioteca. Durant el curs es portarà a terme l’experiència dels “Padrins de Lectura” amb els alumnes de Cicle Superior i els de Cicle Inicial .


Activitats a l’aula
El quinzet:
Problemes quinzet
Rapidesa mental de sumes i restes

Quadernets 9/SET:
1r: 1 i 3
2n: 2,2A i 4

Desdoblaments a llengua catalana i matemàtiques:
Dossiers de llengua catalana i ortografia
Dossier de resolució de problemes i operacions

El gust per la lectura:
½ hora de lectura diària de 15 a 15:30h menys el divendres (2n) i el dimarts (1r) que fan biblioteca. :

Utilització del llibre digital, la pissarra digital i l’ordinador a l’aula.

Utilització de la calculadora.

Projectes o
activitats especials

Lectura dels llibres: el primer trimestre els llegim a la mitja hora diària de lectura.
A 1r:
Pallufet i Ventaflocs.
Una nit bestial.
L'any del blauet
A 2n:
L'any del blauet
Marduix
La Mika a l’Índia dels budes.

Activitat de biblioteca “ Els padrins de lectura”.

Celebració de les festes tradicionals del calendari escolar:
La Castanyada
Santa Cecília
El Nadal
La Mona
Sant Jordi
Festa de final de curs.
Activitats de dinàmica educativa:
Teatre per a infants: Nil i la casa de xocolata ( febrer-març)
Audicions per a infants : 7 de maig
Visites a la deixalleria mòbil
XI premi del Sol del Pla

Avaluacions
A 1r i 2n de CI fem una
avaluació inicial
de les àrees de llengua i matemàtiques. Dates: del
10 al 21 d’octubre
.

A 2n de CI fem una
avaluació final
de competències bàsiques per tal de veure si superen o no el CI.

Avaluem amb el mateix grau els coneixements, les actituds, els valors i les normes. (actitud: 30%, exàmens 30% i feina 40%)

Recordem d’utilitzar l’agenda
per posar-se en contacte amb la tutora.

Precs i preguntes

DEURES
Full transcript