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Pagina Web en HTML para el colegio Juan XXIII Fe y Alegria

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by

patricia rojas

on 22 February 2015

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Transcript of Pagina Web en HTML para el colegio Juan XXIII Fe y Alegria

Pagina Web en HTML Para el Colegio Juan XXIII Fe y Alegría
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
U.E.C. JUAN XIII FE Y ALEGRIA
CIUDAD OJEDA-EDO ZULIA

PÁGINA WEB EN HTML PARA EL COLEGIO JUAN XXIII FE Y ALEGRIA.
Introducción
Actualmente los avances tecnológicos hacen posible que existan cambios en el diseño, acceso y manejo de las diferentes Páginas Web dentro de las empresas e instituciones.

CAPITULO I
EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En esta ocasión, la institución Juan XXIII Fe y Alegría no cuenta con una Página Web, ya que las personas encargadas de la parte directiva del plantel no le han puesto hincapié en hacer aparecer a la misma en la Red.
Autores:
Barrios Manuel
Castellanos Ureanny
Leal Edyarlenis
López Víctor
Rincón José
Rojas Patricia

TUTORA:
Ing. Yesika Medina

Ciudad Ojeda, Enero 2015

Causas
Consecuencias
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Formulación del Problema
Haciendo referencia al problema anteriormente mencionado, se genera la siguiente interrogante:

¿Qué se debe hacer para que la Pagina Web en sea utilizada y actualizada constantemente para el mejor funcionamiento de la institución?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Objetivo General:
Diseñar una Página Web en HTML para colegio Juan XXIII Fe y Alegría

Objetivos Específicos:
- Elaborar una charla educativa para incrementar el conocimiento y uso de la Pagina Web a las personas encargadas.
- Analizar los equipos disponibles del colegio para el avance de la tecnología y posteriormente la Pagina Web en la institución.
- Diseñar distintos métodos de horarios para la constante actualización de informaciones de la Pagina Web.

Justificación de la investigación
CAPITULO I
CAPITULO I
Desde el punto de vista teórico, la investigación aportara una serie de referencias bibliográficas basada en autores que de una manera u otra están a la vanguardia en lo que se refiere a las tecnologías de la información y comunicación.
DELIMITACION DE LA INVESTIGACION
Esta investigación será llevada a cabo en la institución Juan XXIII Fe y Alegría ubicada en carretera “J” Municipio lagunillas del estado Zulia, en el periodo comprendido de 01 de octubre del 2014 hasta 25 de marzo del 2015. En la especialidad de Técnico Medio en servicios administrativos mención informática.
CAPITULO II
MARCO TEORICO

CAPITULO II
MARCO TEORICO

Según Méndez (2001), el marco teórico es la descripción de los elementos teóricos planteados por uno o por diferentes autores que permiten al investigador fundamentar los procesos de conocimientos con dos aspectos diferentes:
Pagina Web:
Arias (2006), Una página web es considerada una plataforma de servicios, que posee árbol de navegación propio, en el que pueden existir perfiles específicos de usuarios y servicios diferenciados a otra plataforma.
Historia
En el número de mayo de 1970 de la revista Popular Science, Arthur C. Clarke predijo que algún día los satélites "llevarán el conocimiento acumulado del mundo a sus manos" Es en los años 50 cuando Ted Nelson realiza la primera referencia a un sistema de hipertexto, donde la información es enlazada de forma libre.
Origen de Pagina Web:
Su origen data de 1954, cuando por entonces por 12 paises europeos colaboraron para su creación. Mereció la pena, ya que el CERN, afincado en Ginebra, es el lugar donde nació la World-Wide Web en 1991.
Biografia:
Es un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces, imágenes, y muchas otras cosas, adaptada para la llamada World Wide Web, y que puede ser accedida mediante un navegador.
Alegsa (2005) (Hyper Text Mark-up Lenguage o Lenguaje de Marcas de Hipertexto). Lenguaje desarrollado por el CERN que sirve para modelar texto y agregarle funciones especiales. Es la base para la creación de páginas web tradicionales.
Características de Pagina Web:
Una página web está compuesta principalmente por información (sólo texto y/o módulos multimedia).
Contiene hiperenlaces.
Puede contener o asociar hoja de estilo, datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, y también aplicaciones embebidas para así permitir interactividad.
Escritas en un lenguaje de mercado que provee la capacidad de manejar e insertar hiperenlaces, generalmente HTML.
El contenido de la página puede ser predeterminado (página web estática) o generado al momento de visualizarla o solicitarla a un servidor web (página web dinámica).
Ventajas:
Fácil de usar, casi como usar Word; no se necesita saber de HTML.
Permite muchas cosas, es muy flexible, sobre todo para el diseño.
Tiene muchas opciones como botones flash, botones normales y formularios.
Todas las herramientas se encuentran rápidamente.
Desventajas:
Es muy básico, no ofrece demasiadas opciones.
Es dependiente a una red a internet.
Se necesita de alta resolución para manejar todas las barras.
Le falta implementación de HTML; carga muy lentamente.

Creador de la primera pagina web:
La Web se desarrolló entre marzo de 1989 y diciembre de 1990 por el inglés Tim Berners-Lee con la ayuda del belga Robert Cailliau mientras trabajaban en el CERN en Ginebra, Suiza, y publicado en 1992.
Definicion de HTML
Berners-Lee consideraba el HTML una ampliación de SGML, pero no fue formalmente reconocida como tal hasta la publicación a mediados de 1993, por la IETF (en español: Grupo de Trabajo de Ingeniería de Internet).
Historia
Origen de HTML:
El origen de lenguaje de marcado de hipertexto está estrictamente vinculada al científico inglés Tim Berners-Lee, quien es considerado el padre de la World Wide Web (W3) gracias a la investigación en el tema, que lideró desde 1980, mientras trabajaba para la Organización Europea para la Investigación Nuclear (CERN, por sus sisglas en inglés).
Biografia de HTML
El lenguaje HTML basa su filosofía de desarrollo en la referencia. Para añadir un elemento externo a la página (imagen, vídeo, script, entre otros.), este no se incrusta directamente en el código de la página, sino que se hace una referencia a la ubicación de dicho elemento mediante texto. De este modo, la página web contiene sólo texto mientras que recae en el navegador web (interpretador del código) la tarea de unir todos los elementos y visualizar la página final.
Características de HTML:
HTML es un lenguaje de marcado que nos permite indicar la estructura de nuestro documento mediante etiquetas.
Este lenguaje nos ofrece una gran adaptabilidad.
HTML posee una división de la información en dos bloques: la cabecera (head) y el cuerpo (body).
Ventajas:
• Es el lenguaje de formateo para los navegadores web.
• Es fácil de entender y utilizar
• Su uso es muy extendido
Desventajas
No tiene semántica. Uso de etiquetas con nombres diferentes.
El contenido no puede ser reconocido ni procesado por programas.
Solo tiene hiperenlaces simples.
Creador de HTML:
Sir Timothy John Berners-Lee (Londres, Reino Unido, 8 de junio de 1955) es un científico de la computación británico, conocido por ser el padre de la Web. Estableció la primera comunicación entre un cliente y un servidor usando el protocolo HTTP en noviembre de 1989.
Bases teoricas
Pagina Web:

Arias (2010), “Es un documento o formación electrónica capaz de contener texto, sonido, video, programas, enlaces, imágenes entre otras cosas adaptada para la llamada Word Wide Web, y que puede ser accedida mediante un navegador”

CAPITULO II
Bases teóricas
Situación Actual:
Para Méndez (2005), la situación actual es la etapa que permite al investigador la realización de una descripción de los hechos o situaciones, que pueden llegar a construirse, en objetivo de la verificación o comprobación.

Sistema Académico:
De acuerdo con el Centro Nacional de Computación de la Universidad Nacional de Asunción (2012), el objetivo principal del sistema académico es proveer mecanismos automatizados que faciliten la planificación, organización, gestión y control académico.
Servicios web:
Para World wide web Consortium (W3C) (2012), los servicios web son un conjunto de aplicaciones o tecnologías con capacidad para inter-operar en la web.
OPERACIONALIZACION DE LA VARIABLE
Definición Conceptual:
Arias (2006), plantea que una página web es considerada una plataforma de servicios, que posee árbol de navegación propio, en el que pueden existir perfiles específicos de usuarios y servicios diferenciados a otra plataforma.

Para alegsa (2005) (Hyper Text Mark-up Lenguage o Lenguaje de Marcas de Hipertexto). Lenguaje desarrollado por el CERN que sirve para modelar texto y agregarle funciones especiales. Es la base para la creación de páginas web tradicionales.
Definición Operacional:

Página web:
Es una herramienta tecnológica la cual es utilizada para compartir informaciones, con el objetivo de dar a conocer cualquier tipo de empresas, colegios entre otras entidades.

HTML:
Es un programa encargado de subir a la red pública una información, que comúnmente se hace con enlace a una página que en conjunto funcionan con conexión a internet.

CAPITULO III
MARCO METODOLOGICO

TIPO DE INVESTIGACION
CAPITULO III
Según Tamayo y Tamayo, en su libro Proceso de Investigación Científica, la investigación descriptiva “comprende la descripción, registro, análisis e interpretación de la naturaleza actual, y la composición o proceso de los fenómenos. El enfoque se hace sobre conclusiones dominantes o sobre grupo de personas, grupo o cosas, se conduce o funciona en presente”.
Según el autor (Fidias G. Arias (2012), define: “La investigación de campo es aquella que consiste en la recolección de todos directamente de los sujetos investigados, o de la realidad donde ocurren los hechos ".
La investigación no experimental es aquella que se realiza sin manipular deliberadamente variables.
DISEÑO DE LA INVESTIGACION
Para Arias (2006), el término “población es un conjunto finito o infinito de elementos con características comunes para los cuales serán extensivas las conclusiones de la investigación.
POBLACION Y MUESTRA
POBLACIÓN Cantidad DESCRIPCION
A Marín José 1 Director
B Maritza Molleda 1 • Sub-Directora
C Romero María 1 • Coordinadora
D Pérez Narcisa 1 • Coordinadora
E Alfonzo Antonio 1 • Coordinador
G Cañizales Magaly 1 • Coordinadora
H Alfonso María 1 • Orientadora

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCION DE DATOS
Fuente: Barrios, Castellanos, Leal, López, Rincón, Rojas (2015).
Las técnicas de recolección de datos pueden considerarse como la forma o procedimiento que utiliza el investigador para recolectar la información necesaria en el diseño de la investigación. Así lo expresa Arias 2006) “son las distintas formas o maneras de obtener la información”.
OBJETIVOS DE LA PROPUESTA
Objetivo General
Aportar a la institución Juan XXIII Fe y Alegría, una página web que permita sistematizar las actividades Académicas-Directivas.

Objetivos Específicos
• Renovar el proceso y adaptarlo a los requerimientos actuales
• Brindar a la comunidad un acceso más factible al momento de obtener información
• Ofrecer una herramienta de calidad a la junta directiva

CONCLUSION
Al inicio de la presente investigación, se planteo un objetivo general y un objetivo especifico la creación de la pagina web para la automatización de las actividades académicas directivas del colegio Juan XXIII Fe y Alegría, con la finalidad de proponer a esta entidad educativa una herramienta informática capaz de realizar los procesos que requieren más recursos, tanto humanos como tecnológicos, pudiendo así, aligerar la sobrecarga de funciones en el periodo de inscripción y pre-inscripción, servir de apoyo a futuras investigaciones, lo cual justifico, practica, teórica y metódicamente el desarrollo de esta investigación.
RECOMENDACIONES
Posterior a la culminación de la investigación debido al factor tiempo no se pudieron cumplir algunas de las funciones señaladas anteriormente, las cuales serán recomendadas para futuro proyecto relacionados con esta investigación.
A continuación las recomendaciones de la investigación:

- Desarrollar los módulos de visualización de notas
- Diseñar un módulos de formulación de horario
- Implementar la Pagina con el control de pagos de mensualidades
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