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PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN

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on 5 March 2015

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PARADIGMAS DE LA INVESTIGACIÓN
Dra. Argelia Avila Reyes
abril 2014

¿Qué es un paradigma científico?
Componentes de los Paradigmas
Problemática
Fundamentos epistemológicos
Supuestos Teóricos
Prescripciones metodológicas
Proyecciones de aplicación.

SUPUESTO ONTOLÓGICO
Conclusión
FASE III: Diseño metodológico

CONCEPTOS BÁSICOS
METODOLOGÍA

La metodología es el "estudio analítico y crítico de los métodos de investigación y de prueba "que incluye la descripción, el análisis y la valoración crítica de los métodos de investigación". Asti Vera (1972:22)
MÉTODO

Los métodos de investigación constituyen el camino para llegar al conocimiento científico, son un procedimiento (s) que sirven de instrumento para alcanzar los fines de la investigación
Paradigma Normativo
Parte del supuesto que el comportamiento humano está esencialmente gobernado por leyes y puede ser investigado por los métodos de las ciencias naturales
Concibe el comportamiento como una respuesta a estímulos, que pueden ser externos (personas,sociedad) o internos (hambre, logro)
La causa de la acción esta en el pasado
El objetivo está en llegar a formular teorías generales del comportamiento humano
La realidad Básica es la colectividad
El objeto de conocimiento es externo al sujeto
Este paradigma cae dentro del pensamiento positivista
Paradigma Interpretativo
La acción del individuo se considera como un comportamiento significativo, intencional y por lo tanto orientado hacia el futuro
Interesa conocer las intenciones del actor y sus interpretaciones del mundo que le rodea
El objeto de estudio es contextualizado
La teoría no precede a la investigación sino que le sigue
El objetivo es comprender la realidad del sujeto y por lo tanto no es generalizable
El objeto de conocimiento es el sujeto
Este paradigma pertenece a la corriente de pensamiento Subjetivista
Definición del Alcance de la investigación cuantitativa
Alcance
Resulta de la revisión e la revisión de la literatura y de la perspectiva de estudio
Depende de los objetivos del investigador(a) para combinar los elementos en el estudio

¿Qué es un Paradigma?
Constituye una visión del mundo compartida por un grupo de personas, por lo tanto tiene un carácter socializador y normativo.
Concepto amplio que es aceptado como verdadero y que influye sobre la interpretación de los datos.
es un modelo o esquema fundamental que organiza nuestras opiniones con respecto a algún tema en particular.
Una perspectiva general de interpretar al mundo.
Es la forma básica de percibir, pensar, evaluar y hacer, asociado con una particular visión de la realidad.
PARADIGMAS EN INVESTIGACIÓN
Supuestos:
Ontológicos
Epistemológicos
Filosófico
Es la forma como se organiza racionalmente el conjunto de teorías, leyes y principios de una disciplina científica y que se traduce en la formulación de los problemas de estudio. Redefine los métodos, técnicas y formas de practica, así como los criterios de verdad y procesos de verificación.
Imagen del mundo y creencias básicas de la comunidad científica acerca de la realidad
Un paradigma es una imagen del objeto de una ciencia. Sirve para definir lo que se debe estudiar, las preguntas que es necesario responder, cómo debe preguntarse y qué reglas es preciso seguir para interpretar las respuestas obtenidas.
Supuesto Filosófico
SUPUESTO EPISTEMOLÓGICO
1.Enfoque y métodos desde donde se desarrolla
2. Planteamiento hipótesis
3. Características de participantes
4. Operacionalización de variables
5. Técnicas e instrumentos (validez y confiabilidad)
6. Trabajo campo
7. Descripción Análisis de datos
TÉCNICAS

Las técnicas son medios auxiliares que concurren a la misma finalidad (Asti Vera, 1972:22).
Las técnicas son particulares, mientras que el método es general. Dentro de un método pueden utilizarse diversas técnicas.
FUENTE: Thomas Kuhn(1962). La estructura de las revoluciones científicas. Editorial de la Universidad de Chicago. Estados unidos de América.
SUPUESTOS BÁSICOS DE LA REALIDAD SOCIAL
(Cohen y Manion 1986:10)
La
realidad
social ...¿es externa al individuo o es el producto de la conciencia individual?
Realismo

Los objetos tienen una existencia independientemente del sujeto pensante.
Nominalismo

Los objetos del pensamiento son meras palabras.
¿Cómo se concibe el conocimiento?
Positivismo


El conocimiento debe pasar por la experiencia
Anti Positivismo

El conocimiento esta en el Yo
Se refiere a las relaciones entre el hombre y su entorno
Determinismo

El hombre queda controlado por el entorno
Voluntarismo

El hombre es libre para actuar y crear el entorno
Mecanicismo

es capáz de dar respuestas mecánizas
Existencialismo

Es el modo de ser propio del hombre
Realismo
Determinismo
Mecanicismo
Nominalismo
Voluntarismo
Existencialismo
Concepciones básicas de la REALIDAD SOCIAL
Subjetivismo
Objetivismo
Concepciones básica del CONOCIMIENTO
Anti- positivismo
Positivismo
PARADIGMA NORMATIVO
CUANTITATIVO
PARADIGMA INTERPRETATIVO
CUALITATIVO
CARACTERÍSTICAS DE LOS PARADIGMAS
EXPLORATORIOS
investigan problemas poco estudiados
indagan desde una perspectiva innovadora
ayudan a identificar conceptos promisorios
preparan el terreno para nuevos estudios
DESCRIPTIVOS
Consideran al fenómeno estudiado y sus componentes
Miden conceptos
Definen variables
CORRELACIONALES
Ofrecen predicciones
explican la relacion entre variables
cuantifican relaciones entre variables
EXPLICATIVOS
Determinan las causas de los fenómenos
generan un sentido de entendimiento
son sumamente estructurados
Diseño de investigación
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