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Clase 1 Introducción a la Economia ciclo 2014

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by

juan josé Escobar

on 13 February 2015

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Transcript of Clase 1 Introducción a la Economia ciclo 2014

Clase 1
Introduccion a la Economia

Tenemos 18 semanas de clases, menos 2 por examenes parciales.
BIBLIOGRAFIA
PROGRAMA DEL CURSO
ALADINO 2013
Va una mujer caminando por la calle y se encuentra con una Lámpara como la De Aladino.       
Inmediatamente la frota y como es lo usual, sale un Genio. LA MUJER MIRA AL GENIO, PIENSA Y LE PIDE UN DESEO:.-
Quiero que mi marido me mire solo a mí,.-
Que Yo sea la unica,.-
Que desayune, coma y duerma siempre a mi lado,.-
Que cuando se levante sea lo primero que agarre ,.-
Que no me deje ni para ir al baño ,.-
Que viaje siempre conmigo,.-
Que me cuide, me contemple,.-
Que si me pierdo un segundo, se desespere y me diga la falta que le hago.-
Que nunca me deje sola y me lleve a todas partes con él....
Y !ZUASSSSS !!                                                                                             La convirtió en un
CIFRAS A TOMAR EN CUENTA
La economía es una ciencia, porque:
Tiene objeto real de estudio
Tiene un método de investigación de las leyes objetivas que rigen los fenómenos económicos.
Pertenece al subgrupo de las ciencias humanas, que tratan de la conducta y la actividad humanas.
Tolstoi.
No tenia miedo a morir,
lo único a lo que temía
era llevar una vida monótona
Si siguen haciendo las cosas en la misma forma que lo han hecho, no esperen resultados diferentes.
Vivan como si fueran a morir mañana, pero sueñen como si nunca fueran a morir.

PIB (2012) 394,633.9 MQ
Crecimiento población 2.4 -2.6 c/año (son alrededor de 350.0 miles c/año.
Para el desarrollo del país, debemos crecer en el PIB en 5.0% y crecemos a tasas de 2.0% y 2.5%.
Programa
Generalidades de la ciencia económica
Definición, objetivos, leyes y divisiones de la economia,
Antecedentes historicos
C L A S E 1 (1 de febrero)
Catedratico
Lic. Juan José Escobar Cambranes
www.jescobar.7824@docentes.umg.edu.gt
Integración zona del curso:
- Examenes parciales, 20 puntos c/u, total 40
- Ejercicios, cuestionarios, tareas, etc. 10 ptos.
* Indicaciones sobre los trabajos:
1. - 1 a 3 hojas extensión, individuales, salvo indicación por trabajo en grupo.
2.- Prohibido Copy page.
3.- Respetar fechas de entrega
4.- Valuaciones por grado de dificultad.
* 50 puntos valor del examen final.
Si no te gusta lo que recibes revisa muy bien lo que estas dando.
cuantos periodicos leen
BIBLIOGRAFIA
Machón Morcillo, Principios de Economía, Editorial McGraw-Hill (Tercera Edición).
Samuelson y Nordhaus, Economic. Mc Graw Hill
Dominick Salvatore, Teorìas y Problemas de Microeconomía. Mc Graw-Hill
Morris, José Paschoal. Introducción a la Economía. Editorial Oxford, 18 Ava edición.
Rossetti, José Paschoal. Introducción a la Economía,
Brandley R. Schillr, Principios Generales de Economía. McGraw-Hill
Gregory, Paùl. Fundamentos de Economía. CECSA
Roger Le Roy Millar, Economía, Eddison Wesley
Sabado 11 de enero 2014 14:42
POBLACION MUNDIAL 7,096,328,669
Male 3,558,264,443
Female 3,538,064,225
Births this year 131,472,480
Death this year 36,749,369
CIENCIA
Es el conocimiento sistematico de los fenomenos de la naturaleza y de las leyes que la rigen, por medio de la investigación y comparado por la observación, el razonamiento y la experimentacion.
Max Planck, premio novel y padre de la física cuantica, confeso modestamente que en un principio se había propuesto ser economista, pero abandono los estudios por encontrarlos demasiado difíciles.
Oyendo contar esta anécdota Bertrand Russel, el adelantado de la lógica matemática, exclamo: Tiene gracia yo dejé la economía porque la encontraba demasiado fácil.

Como se producen las mercancías y servicios que necesitamos.
Como se distribuyen entre nosotros.
Como lograr que el sistema de producción y distribución funcione mejor.
Estudia el gasto publico y los impuestos
Los problemas del ciclo económico
Inflación
Crisis

Objeto real:
Estudio de la actividad económica

“Definición de Economía
La palabra economía se origina de las voces griegas:
oikos = casa
nomos = administrar,
significa Administrar los recursos escasos
Es la ciencia que estudia las relaciones sociales de producción y su interdependencia con las fuerzas productivas, y que esclarece las leyes generales y particulares de su desarrollo. Tiene el propósito de señalar los métodos adecuados para acelerar el progreso histórico y aumentar el bienestar material de la población al máximo, con el mínimo sacrificio social que se pueda.”

“Ciencia social que estudia los procesos de producción, distribución, comercialización y consumo de bienes y servicios.”
“Ciencia cuyo objeto de estudio es la organización social de la actividad económica. En otras palabras, economía es la ciencia de cómo las sociedades resuelven o podrían resolver sus problemas económicos.”
“Estudio del modo en que la sociedad gestiona sus recursos escasos.”
Diferenciar los principios positivos de los principios normativos en la Economía.
Conocer cómo se divide la Economía y cómo se relacionan sus diferentes ramas.
Comprender por qué las medidas aplicadas en la economía por los diversos gobiernos no logran resolver los problemas
Objetivos:
Precios se mueven de acuerdo a la oferta y la demanda.
Y la oferta y la demanda de acuerdo con los precios.
Las leyes económicas una vez descubiertas y estudiadas cabe utilizarlas y encauzarlas para orientar los fenómenos económicos en beneficio de la Sociedad.
Los sistemas productivos y su organización
Ejemplo de ley económica:
El objetivo de la Economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza la relación entre los recursos, que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado
Objetivo del Estudio de la Economía
La economía se divide en tres partes fundamentales ordenadas de manera secuencial:
Economía Descriptiva, Teoría Económica y Política Económica.
Ahora bien en estas divisiones se van a plantear principios positivos y normativos, de tal forma que plantearemos que la
economía descriptiva y la teoría económica formarán la Economía positiva
(se basan en cómo es o cómo se presenta la realidad) y
la política económica formará la Economía Normativa (trata de lo que debería ser)
División de la Economía
Economía descriptiva. Observa, recopila y transcribe la realidad objetiva: los hechos o fenómenos que corresponden a la Economía. Es investigación pura.
Teoría Económica. Analiza e interpreta los fenómenos de la realidad objetiva: conceptos, categorías, principios, leyes, modelos, axiomas, etc. Es teoría
Divisiones usuales de la teoría económica.
* Microeconomía
**Macroeconomía
Política Económica. Aplica a la realidad los conocimientos científicos de la teoría económica.
Estudia las relaciones económicas de los individuos o unidades económicas individuales.
Familias (consumidores – productores)
Empresas (productores – consumidores)
microeconomía
Objeto real: Estudio de la actividad económica
Como se producen las mercancias y servicios necesarios.
Como se distribuyen entre nosotros.
Como lograr que el sistema de producción y distribución funcione mejor.
Estudia el gasto público y los impuestos.
Los problemas del ciclo económico.
Inflación
Crisis
El funcionamiento del comercio internacional

Analisis de las actividades económicas en forma global, estudia el comportamiento de los grandes agregados económicos, del equilibrio y del crecimiento. Se divide en 2 ramas:
1.- La teoria de los agregados que involucra al Producto Geográfico Bruto, el nivel de importaciones y exportaciones, el PNN, los salarios, el empleo, la inversión , el ahorro y otros.
2.- La teoría del equilibrio y el crecimiento, que se integra:
macroeconomía
Teoría de la moneda
Teoría de las finanzas públicas
Teoría de las relaciones internacionales, y
Teoría del desarrollo
El sistema económico se divide en tres grandes sectores:
* Agricultura (sector primario)
* Industria (sector secundario)
* Servicios (sector terciario)
GUATEMALA
Población 15,073,375
Extensión territorial 108,889 km2
División politica 22 departamentos y 334 municipios.
Historia económica de la humanidad
Las instituciones actuales, la forma en que está organizada nuestra sociedad y los mecanismos por los que adoptamos decisiones económicas de forma individual o colectiva, son el resultado de la evolución de otras instituciones del pasado. La Economía de hoy depende en mayor o menor medida del sendero histórico recorrido por nuestras sociedades.
Introducción a la Economia Juan José Escobar C. Docente
* La vida económica primitiva
La Sociedad comunal, la Sociedad primitiva
* Vida salvaje, alimentándose de plantas comestibles que encontraban, descubrimiento del. fuego, el garrote y las piedras sin pulimentar.(el arco y la flecha, matriarcado, agricultura y ganadería)
*La propiedad particular no se conocía y el régimen económico era comunal (primera división del trabajo: hombre y mujer)
La vida económica de la antigüedad
* Esclavitud, nacen las clases sociales
* Feudalismo, pequeño productor campesino, artesanos
* tributos
La economía mercantil y el surgimiento del capitalismo.
* Se compra la fuerza de trabajo, mediante un salario
* Los capitalistas y los obreros
Capitalismo modo de producción mediante el cual ya no se aprovecha el producto del trabajo para consumo de los dueños, sino para cambiarlos en el mercado. Ya no se produce solo con las manos sino que se utilizan maquinas instaladas en grandes fabricas.
La economía socialista
* Los medios de producción son propiedad del pueblo en su conjunto
* Propiedad nacionalizada, no existe la competencia, solo hay un productor que es el pueblo y un consumidor que es el mismo
* Existen el valor, el dinero, el comercio, la moneda, los salarios y los precios que se aprovecha en beneficio de la totalidad de la sociedad y no en provecho de una sola clase
* La plusvalía se aplica para la formación de riquezas sociales y se devuelve al pueblo elevando su nivel social.
Karl Marx (1818-1893) y Frederich Engels (1820-95) Padres del pensamiento socialista
Breve historia del pensamiento económico
Antecedentes históricos:
Se suele considerar que las especies humanas han existido desde hace cuatro millones de años hace tan sólo diez mil años, la forma de sobrevivir dominante era la caza y la recolección.
Se inicia la agricultura, la ganadería, la alfarería, el pulimentado de la piedra. Es en el oriente medio, en el área conocida como el Creciente Fértil
El sistema económico del paleolítico: Cazadores y recolectores
Preclásicos. Mercantilismo
Segunda mitad de la edad media y el comienzo de la nueva era hasta 1800
Es el deseo de desenvolver el comercio y la industria de un país en detrimento de los otros países. Esta política favorecía a los estados poderosos
Guerras continuas entre Inglaterra, Holanda, Francia y España.
Escuela clásica. Fisiocracia. Adán Smith y David Ricardo
La fisiocracia o fisiocratismo

era una escuela de pensamiento económico del siglo XVIII fundada por François Quesnay, Anne Robert Jacques Turgot y Pierre Samuel du Pont de Nemours en Francia. Afirmaba la existencia de una ley natural por la cual el buen funcionamiento del sistema económico estaría asegurado sin la intervención del gobierno. Su doctrina queda resumida en la expresión laissez faire.
Gobierno de la naturaleza
El Estado no debe intervenir
Laissez faire, laiseez passer (dejar hacer, dejar pasar)
EVOLUCIÒN DE LAS IDEAS ECONOMICAS
historia del pensamiento económico,
Abarca muchas escuelas diferentes de pensamiento económico.
* Los escritores griegos, como el filósofo Aristóteles examinó las ideas sobre el "arte" de la adquisición de la riqueza y se preguntó si la propiedad es mejor dejarla en manos privadas o públicas.
En la época medieval, los estudiosos, como Tomás de Aquino argumentó que era una obligación moral de las empresas vender productos a un precio justo.
Adam Smith se cita a menudo como el padre de la economía moderna por su tratado La riqueza de las naciones (1776).
Sus ideas se basan en los fisiócratas. Su libro apareció en la víspera de la Revolución Industrial, con grandes cambios asociados en la economía. los sucesores de Smith incluyó como los economistas clásicos Thomas Malthus, Jean-Baptiste Say, David Ricardo y John Stuart Mill.
Se examinaron los medios de los terratenientes, las clases trabajadora y capitalista produce y distribuye la producción nacional y el modelo de los efectos de la población y el comercio internacional.
En Londres, Karl Marx criticó duramente al sistema capitalista, que describió como de explotación y alienación. El capital, proletariado, burguesía
Alrededor de 1870, la economía neoclásica trató de construir un campo positivo, matemático y con base científica sobre la política normativa.
John Maynard Keynes encabezó una reacción en contra de lo que se ha descrito como la abstención no gubernamental en los asuntos económicos, abogando por una política fiscal intervencionista para estimular la demanda y el crecimiento económicos. Teoría general del empleo, el interés y el dinero (1936).
Con un mundo dividido entre el primer mundo capitalista, el segundo mundo comunista, y los pobres del tercer mundo, el consenso de posguerra se rompió.
Milton Friedman y Friedrich von Hayek advirtieron de El Camino a la servidumbre y el socialismo, centrando sus teorías sobre lo que podría lograrse a través de la política monetaria mejor y la desregulación.
Como en las políticas keynesianas parecía faltar en la década de 1970 surgió la escuela llamada Nueva clásica, con los teóricos destacados como Robert Lucas y Edward Prescott.
Las políticas de gobierno económico de la década de 1980 fueron impugnados, y los economistas del desarrollo, como Amartya Sen y economistas de la información, como Joseph Stiglitz, introdujeron nuevas ideas al pensamiento económico en el siglo XXI
La economía clásica, también conocida como Economía política, es una escuela de pensamiento económico cuyos principales exponentes son Adam Smith, Jean-Baptiste Say y David Ricardo.
Es considerada por muchos como la primera escuela moderna de economía. Incluye también autores tales como Karl Marx, Thomas Malthus, William Petty y Frédéric Bastiat
El monetarismo es la rama o vertiente del pensamiento económico que se ocupa de los efectos del dinero sobre la economía en general

La Escuela de Economía de Chicago es una escuela de pensamiento económico partidaria del libre mercado (aunque dentro de un régimen monetario estricto, definido por el gobierno), que se originó en la Universidad de Chicago a mediados del siglo XX. Fue liderada históricamente por George Stigler ( Nobel de Economía en 1982) y Milton Friedman (Nobel de Economía en 1976).
La tierra (recompensada por la renta).
El capital (recompensado por el interés).
El trabajo (recompensado por el salario).
Capacidad empresarial (recom. x beneficios)
Los economistas clásicos utilizan los tres factores definidos por Adam Smith, cada uno de los cuales participa en el resultado de la producción mediante una recompensa fijada por el mercado
Karl Heinrich Marx 05 de mayo1818  Tréveris,
Reino de Prusia alemán filósofo , economista , sociólogo , historiador , periodista y socialista revolucionario . Sus ideas jugaron un papel importante en el establecimiento de la ciencias sociales y el desarrollo de l movimiento socialista. 
El filósofo y economista británico Adam Smith impulsó de manera notable el desarrollo de la economía como ciencia moderna. En 1776 se publicaron en Londres susInvestigaciones sobre la naturaleza y causas de la riqueza de las naciones, en cinco volúmenes,
David Ricardo Londres, 19 de diciembre de 1772 fue un economista inglés de origen judío sefardí-portugués, miembro de la corriente de pensamiento clásico económico, y uno de los más influyentes junto a Adam Smith y Thomas Malthus. Teoría del valor-trabajo
Friedrich August von Hayek 08 de mayo 1899 en Viena ,Austria Hungría  economista y filósofo más conocido por su defensa del liberalismo clásico trabajo pionero en la teoría del dinero y las fluctuaciones económicas y ... penetrantes análisis de la interdependencia de los fenómenos económicos, sociales e institucionales
Thomas Robert Malthus 14 de febrero de 1766 Surrey,   Inglaterra fue un clérigo anglicano y erudito británico con gran influencia en la economía política y la demografía.
Población crece geométricamente, recursos crecen en progresión aritmética
David Hume (Edimburgo, 7 de mayo de 1711  filósofo, economista,sociólogo e historiador escocés y constituye una de las figuras más importantes de la filosofía occidental y de la Ilustración escocesa.
David Hume (Edimburgo, 7 de mayo de 1711  filósofo, economista,sociólogo e historiador escocés y constituye una de las figuras más importantes de la filosofía occidental y de la Ilustración escocesa.
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