Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Programando la materia con TICs

No description
by

Alejandra Olarte

on 28 February 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Programando la materia con TICs

PLE
Entornos personales de aprendizaje

Sistemas que permiten el aprendizaje autoridigido / activo.



Programando la materia con TICs
Vías de acceso de la información


Involucrando más de una vía en forma simultánea se emplearán distintos videos. Se colgarán en el Blogger de la materia para presentar temas con videos abordando cada función Psicológica va un ejemplo....

En el Blogger indicar los conceptos pesquisados a partir del video. Favorciendo la Inteligencia Colectiva y en consecuencia se propicia una experiencia enriquecedora.

Aprendizaje Colaborativo
Content Curator
Intermediaria critica del conocimiento.

Buscando.
Analizando.
Agrupando.
Redireccionando

Los intercambios para no desviarnos del objetivo de la materia.
Mediante
Google Docs
se propondrá que: definan, desarrollen y caractericen la función psicológica abordada; en base a información obtenida en sites propuestos en el blogger.


Escritura colaborativa
Cada alumno elige definir, caracterizar o desarrollar (aprenden a hacerlo para el parcial)
Co-desarrollando contenidos

Ojo para esta tarea voy a usar PC no el teléfono
Beneficios

Facilita captar el interés.
Motiva la participaciòn.
Permite llegar a todo el alumnado.

Favorece el aprendizaje significativo, como consecuencia de la producción personal.
El intercambio amplia la construcción de contenidos.
A través de la acción se consolida el aprendizaje.
Rol màs activo que consecuentemente favorece el aprendizaje.
Beneficios
Hola soy Ma. Alejandra Olarte
Con esta PC hice mis primeras aproximaciones al mundo cibernético allá en el siglo pasado (a mediados de los años 80).

Hoy estamos en el 2013 y las nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información (TICs) nos abren un mundo de posibilidades para aprender en cualquier momento /lugar (aprendizaje ubicuo).

VOY A USAR LAS TICS PARA MI MATERIA ASÍ



Mi función: Facilitador de situaciones didácticas que colaboran con el estudiante en la búsqueda, clasificación y elaboración de información; para convertirla en conocimiento.
Razones por las cuales creo en su utilidad:

La interacción con otros permite ampliar el punto de vista que tenemos acerca de un fenómeno.
Según Dale numerosas actividades (leer, escuchar, ver, escribir, participar en un debate; incrementa la posibilidad de acceder a un aprendizaje existoso) o sea las herramientas multimedia proporcionan todas estas actividades.

Por ello a las TICs
Les pongo:
Full transcript