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TEORIA DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES DE HOWARD GARNER

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by

Daniel Martinez

on 24 May 2014

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TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES
DE
HOWARD GARDNER


DANIEL MARTINEZ GALEANO



UNIVERSIDAD DEL CAUCA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES
PROGRAMA DE LICENCIATURA EN LENGUAS MODERNAS
INGLES-FRANCES
POPAYÁN
2014
Howard Gardner
(Scranton- Pensilvania, Estados Unidos, 11 de julio 1943).
Es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples.
Howard Gardner
(Scranton -Pensilvania Estados Unidos, 11 de julio 1943).
Es un psicólogo, investigador y profesor de la Universidad de Harvard, conocido en el ámbito científico por sus investigaciones en el análisis de las capacidades cognitivas y por haber formulado la teoría de las inteligencias múltiples.
Inteligencia Musical
Es la capacidad de percibir, discriminar, transformar y expresar las formas musicales.
Inteligencia Corporal- Kinestésica
Es la capacidad para usar todo el cuerpo en la expresión de ideas y sentimientos y la facilidad en el uso de las manos para transformar elementos.
Inteligencia Linguistica
Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita.
Inteligencia Lógico-Matemática
Es la capacidad para usar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente. Incluye la sensibilidad a los esquemas y relaciones lógicas, las afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.
Inteligencia Interpersonal
Es la capacidad de entender a los demás e interactuar eficazmente con ellos. Incluye la sensibilidad a expresiones faciales, la voz, los gestos y posturas y la habilidad para responder.
Inteligencia Intrapersonal
Es la capacidad de construir una percepción precisa respecto de sí mismo y de organizar y dirigir su propia vida. Incluye la autodisciplina, la autocomprensión y la autoestima.

Inteligencia Naturalista
Es la capacidad de distinguir, clasificar y utilizar elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Tanto del ambiente urbano como sub-urbano o rural. Incluye las habilidades de observación, experimentación, reflexión y cuestionamiento de nuestro entorno.
Inteligencia Espacial
Es la capacidad de pensar en tres dimensiones. Permite percibir imágenes externas e internas, recrearlas, transformarlas o modificarlas, recorrer el espacio o hacer que los objetos lo recorran y producir o decodificar información gráfica.
“Es evidente que, sabiendo lo que sabemos sobre estilos de aprendizaje, tipos de inteligencia y estilos de enseñanza es absurdo que sigamos insistiendo en que todos nuestros alumnos aprendan de la misma manera”.- (Gardner – 1993)
“Ser inteligente es tener la capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas. Que la brillantez académica no lo es todo. A la hora de desenvolverse en la vida no basta con tener un gran expediente académico. Hay gente de gran capacidad intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir ya bien a sus amigos; por el contrario, hay gente menos brillante en el colegio que triunfa en el mundo de los negocios o en su vida personal." - Howard Gardner.
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