Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Gepersonaliseerd leren: werkvormen voor PO & VO

No description
by

Onderwijs Maak Je Samen

on 31 December 2018

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Gepersonaliseerd leren: werkvormen voor PO & VO

Gepersonaliseerd leren
WERKVORMEN

primair & voortgezet onderwijs

Werkvormen & organisatie
Drie V's van gepersonaliseerd leren
1. Verbreden
2. Versnellen
3. Verdiepen
Onderwijskundige focus
Leerresutaten (Kwalificatie)
Relaties (Socialisatie)
Zelfregulering (Subjectivering)
Voorwaarden
De basis van gepersonaliseerd leren is een persoonlijk leerprofiel waarin het leertempo, het niveau en de sterke en zwakke punten van de leerling worden vastgelegd.
ICT maakt divergent onderwijs organiseren in het PO mogelijk: Snappet etc.

Leerpleinen
Projectonderwijs
Thematisch werken
Talentmodules
Snappet & Gynzy
Doorbreken van jaarklassensysteem
KeuzeWerkTijd
Weektaak-zelfstandig werken
Verschillende groepssamenstellingen
Groepsdoorbrekend werken
Twitterspreekuur/whatsapp/Facebook
Leerling ondersteuning door coaching
Leergesprekken
Maatwerkdiploma
Aantal vakken
.........
Overwegingen
Individueel versnellen van het leerprogramma heeft onderwijskundig niet de voorkeur (constructivisme)
Kwaliteit van de feedback in digitale leermiddelen.
Leerdiepte / Diepte van leren kan beperkt zijn in digitale leermideelen (verbinding met leerstrategieen of Taxonomie van Bloom
Leraarattitude en vaardigheden
gepersonaliseerd leren: werkvormen
Differentiëren op doelniveau
Differentiëren op schoolniveau

Differentiëren op doelniveau

Doelen bestaat uit:
leerinhoud
gewenste mate van beheersing hiervan
Differentiëren op schoolniveau
Groepsgewijs convergent
Differentiëren in het primair onderwijs
Full transcript