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TEMA 1 LAS TECNOLOGÍAS

En este power point aparecen las tres etapas de la tecnología que son:1ª Etapa FORDISMO2º Etapa POSTFORDISMO o TOYOTISMO3º Etapa CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN
by

raquel ramon rodriguez

on 6 November 2012

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Transcript of TEMA 1 LAS TECNOLOGÍAS

FORDISMO 1910-1960 Creado por Henry Ford Tecnologías para todos" POSTFORDISMO 1970-1990 Aparece los multiproductos y la clase media asciende SOCIEDAD DE CONOCIMIENTOS E INFORMACIÓN 1990- HASTA NUESTROS DÍAS El valor más importante de nuestra sociedad es la información y el conocimiento.
El prestigio social actual está en el conocimiento, la producción ya no importa.
Los productos que únicamente se venden son las ideas, el conocimiento y la investigación. CONSECUENCIAS :
Se produce la BRECHA DIGITAL, desigualdad entre las personas que tienen información y conocimiento a la informática, creandose el Analfabetismo Digital.
Yo como maestra debo de conseguir la INCLUSIÓN DIGITAL. Debo de intentar que todos los niños tengan acceso a la informática, que cubran sus necesidades para un futuro en el que formaran parte en una sociedad. En la sociedad actual en la que nos encontramos, es flexible, cambiante, con valores nacisistas y basada en objetivos a corto plazo obteniendo de ellos resultados negativos sin esfuerzo. En mi opinión, como educadora debo conseguir que los niños se desarrollen con valores como es la Solidaridad, el respeto a la discrepancia... asumir las responsabilidades de lo que quieren y que no busquen la gratificación inmediata, que trabajen duro aunque los resultados no se vean enseguida y que empleen todas las herrramientas posibles. Equipos docentes debemos conseguir que se incorpore el BACKGROUND INFORMÁTICO. La escuela no puede dar la espalda a la tecnología .
El uso de las tecnologías tiene una influencia grande en nuestra sociedad, incluyendo ventajas y desventajas en nuestra sociedad. Ventajas desventajas Exposición de contenidos, apoyos en recursos Apoyo visual tiempo, motivación, más utilizado, ordenado y limpio. No renueves lo tienes hecho y ya no lo renuevas.
No cambio metodologías, no hay interactividad,
Este modelo como es el Power point no hace que se promueva el uso de las Tic en los alummnos Iniciciación al uso de las Tic Al final al de repetir y repetir consigues competencias, con el uso de las herramientas. si utilizamos la repetición no conseguimos el aprendizaje significativo que es para siempre. Aprendizaje por medio de programas educativos. motivador, interactuando se consigue el aprendizaje y se crea el uso de las Tic y se promueven. Caer en el abuso , no se promueve la reflexión y la creatividad porque solo hay una sola respuesta. El aprendizaje por investigación usando laTic como recurso requiere mucho trabajo y el maestro esta todo el tiempo en participación. El aprendizaje por investigación usando la Tic como recurso no esta basado en la memorización y se consigue un aprendizaje más significativo porque aprendes por la curiosidad y se descubre. GRACIAS POR SU ATENCIÓN.
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