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EN BUSCA DEL TESORO ESCONDIDO

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by

Bea Carenena

on 13 March 2014

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Transcript of EN BUSCA DEL TESORO ESCONDIDO

EN BUSCA DEL TESORO ESC
ONDIDO

Introducción
TAREA
Debes seguir el recorrido del mapa para ir encontrando las diferentes pistas que te llevarán al tesoro escondido.
Con ayuda de internet deberás ir surcando los mares para dar con la clave que abre el cofre Pirata.
Se pretende que el grumete adquiera destrezas de búsqueda activa con las TIC y adquiera competencias a nivel macroeconómico y en términos de inflación.
¡Viento en popa a toda vela!

PROCESO
Cada barco está formado por 4 corsarios
Deben utilizar recursos TIC para surcar los mares y realizar la búsqueda del tesoro.
Entregarán la contraseña que abre el cofre
Al finalizar la aventura se facilitará la solución a las diferentes pistas que son la clave del tesoro

Proceso
Eres un tripulante de un barco pirata y tu capitán ha descubierto un mapa en el cual se indicada un tesoro.
Te enfrentarás a retos de equilibrio macroeconómico y la inflación.
¿ Te atreves a iniciar la búsqueda?

Pista número 1:
Es la madre del paro y la ladrona invisible de quienes han ahorrado (Margareth Thatcher)

Pista2:
¿De qué autor es la siguiente cita?
El motor de la historia es la lucha de clases

Pista 3:
Es la cantidad de bien o servicio que el vendedor pone a la venta.

Pista 4:
Es la cantidad de un bien o servicio que la gente desea adquirir.

PROCESO
Posiciona las respuestas en la siguiente tabla y selecciona solo las letras que estén en el espacio en rojo.
Con las respuestas correctas ya tienes el primer paso para abrir el cofre.
Ya has superado la primera prueba
Pista 1: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Pista 2: _ _ _ _ _ _ _ _
Pista 3: _ _ _ _ _ _
Pista 4: _ _ _ _ _ _ _
Pon el número correspondiente seleccionado como respuesta a las preguntas a y b
a: _
b: _
Ya has superado la segunda prueba: COFRE ABIERTO

PROCESO
2ª Parte del cofre
Elige la opción correcta entre las múltiples disponibles:
a. Además de los precios de los bienes energéticos: ¿ Qué otro producto no se tiene en cuenta para calcular el IPC subyacente?
1. Alimentos frescos no elaborados
2.Materias primas
3. Telefonía
4.Alquiler de vivienda
b.¿ Qué nombre recibe en economía el círculo vicioso que supone un incremento de precios, seguido de una exigencia de mayores suelos, que a su vez conlleva un nuevo aumento de precios?
1.Expectativas adaptativas
2.Curva de Phillips
3. Espiral precios- salarios
4.Libre flotación

RECURSOS
Para resolver el enigma el grumete podrá usar como recursos las siguientes webs:

http://www.ecomur.com/
http://econoweb.es/
http://www.elblogsalmon.com
www.ecobachillerato.com
www.ine.es
http://es.wikipedia.org
EVALUACIÓN
Para superar la prueba el aspirante a capitán del barco deberá responder correctamente al menos 3 de las 6 preguntas. Claro está que solo conseguirá abrir una parte del cofre. Respondiendo correctamente a las 6 preguntas conseguirá hacerse con todo el botín
1 2 3 4 5 6

CONCLUSIÓN
Acabamos de ver una actividad dinámica y atractiva que se puede realizar antes de comenzar a explicar el tema de inflación, oferta y demanda.
Esta webquest despertará el interés del alumno y le permitirá realizar un aprendizaje profundo de los conocimientos adquiridos y le llevará a seguir buceando en la economía.
SOLUCIÓN
1. Infla
c
ión
2. Ka
r
l Marx
3. Of
e
rta
4. Dem
a
nda
a. 1
b. 3
Suspenso
Bien
Sobresaliente
Notable
Muy bien
Beatriz Tafalla
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