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Talcott Parsons

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Clara Álvarez Pérez

on 15 May 2014

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Transcript of Talcott Parsons

Talcott Parsons
Esbozo bibliográfico
- Nació en Colorado en 1902. De familia religio
sa e
intelectual.
- Licenciado en 1924 en el Amherst College y r
ealizó
sus cursos de doctorado en London School of Economics.
- Se traslada posteriormente a Alemania donde
asiste a
reuniones en la casa de la viuda de Max Webe
r.
gran influencia en Parsons
- Convertido en profesor de Harvard en 1927 y
ahí
permanece hasta su muerte en 1979.
- 1937 : Publica
La estructura de la acción so
cia
l
progreso académico 40-60.
- A finales de los 60, su teoría--- conservadora.
- Década de los 80: resurge interés por la teoría parsoniana
PRINCIPIOS GENERALES
Meta
construir una teoría general adecuada, analítica, sistemática, completa y elegante
1. Una teoría de la acción en la que “los mecanismos centrales debían ser siempre ciertas nociones de actores que se orientan a sí mismos a situaciones, con diferentes metas, valores y estándares normativos, y que se conducen de acuerdo con ellos”.
2. Una teoría así debe basarse en el principio del voluntarismo es decir, la elección de un actor entre valores y cursos de acción alternativos debe ser, al menos en potencia, libre.
3. Fenómenos culturales como las ideas, los ideales, las metas y las normas deben ser considerados factores causalmente relevantes.
4. Adoptó la idea de emergencia: la noción de que los sistemas de un orden más alto emergen de los sistemas de orden inferior.
5. Los sistemas emergentes nunca deben estar totalmente desligados de sus partes constituyentes
RAÍCES FILOSÓFICAS Y TEÓRICAS
La fuente de esas ideas sobre la teoría
análisis sobre las raíces de la sociología moderna 1937
El grueso está dedicado al análisis de las teorías de Alfred Marshall, Vilfredo Pareto, Emile Durkheim y Marx Weber,

Teoría de la acción
Origen obra de Max Weber sobre la acción social.
- Roscoe Hinkle principios de la teoría de la acción:
1. Las actividades sociales de los hombres se derivan de la conciencia de sí mismos y de otros, y de las situaciones externas.
2. Como sujetos, los hombres actúan para alcanzar sus intenciones, propósitos, ambiciones, fines objetos o metas.
3. Utilizan los medios, las técnicas, los procedimientos, los métodos y los instrumentos adecuados.
4. Sus cursos de acción están limitados por condiciones o circunstancias inalterables.
5. Cuando ejercen su voluntad o juicio, eligen, sopesan y evalúan lo que harán, lo que hacen y lo que han hecho.
6. Recurren a modelos, reglas o principios morales para tomar decisiones.
7. Todo estudio de las relaciones sociales requiere que el investigador use técnicas de investigación subjetiva como la verstehen, la reconstrucción empática o imaginativa, o la experiencia vicaria.
Teoría de la acción de Parsons
- Necesidad de distinguir teoría de la acción del conductismo.
conducta --- respuesta mecánica a los estímulos.
acción--- proceso “mental” activo y creativo.
- Tres conceptos: acto unidad, voluntarismo y verstehen
1. La existencia de un actor.
2. El acto unidad supone un fin, o un estado futuro hacia el que se orienta la acción.
3. La acción tiene lugar en una situación que incluye dos elementos: las cosas que el actor no puede controlar ( condiciones) y las que puede controlar ( medios).
4. Las normas y los valores sirven para determinar la elección del actor en los medios para alcanzar fines. Aseveró que “ la acción no es más que un esfuerzo por acatar las normas”.

Alejamiento de la teoría de la acción
- Alejamiento del enfoque sobre la conciencia y la acción aludido en
La estructura de la acción social
- Reflejo en el abandono de los tres conceptos centrales de su primera obra: acto unidad, voluntarismo y la verstehen.
Acto unidad --- desaparece progresivamente a medida que Parsons desarrolla su teoría. Cuando lo cita legitimar su primera obra, irrelevancia en el trabajo.

para análisis más macroscópico de los sistemas sociales, hacer uso de una unidad de orden más alto que el acto el
estatus-rol
acto unidad y estatus-rol --- fenómenos bien diferentes: el primero: actores y acción; el estatus-rol: posiciones dentro de una estructura de interacción.
- En su obra posterior---- concepto de
disposición de necesidad
: unidad más relevante en el nivel de la personalidad, y las
orientaciones de valor
ocupan el mismo lugar en el sistema cultura.
El estatus-rol y la disposición de necesidad ----conceptos completamente nuevos, nacidos de su pensamiento posterior

Dos influencias importantes: la de Sigmund Freud en la dimensión psicológica y la de los antropólogos como Franz Boas


DISPOSICIONES DE NECESIDAD
- Preocupación por la conciencia una conciencia constreñida, virtualmente exenta de creatividad.
-Actores individuos que se conducen por disposiciones de necesidad para alcanzar la gratificación máxima

- Impulsados por necesidades innatas determinadas y moldeadas por fuerzas externas en las disposiciones
Orientaciones motivacionales
- Los actores usan este marco para analizar los fenómenos sociales que les interesan.
tres dimensiones:
analizan la situación cognitivamente deben decidir la cantidad de afecto o emoción que involucran en cada fenómeno proceso evaluativo a través del cual determinan cómo distribuir sus energías.
Orientaciones de valor
- Tres orientaciones de valor paralelas a los tres modos de orientación motivacional:
1. estándares cognitivos.
2. estándares de orientación apreciativos
3. estándares morales

Tipos de acción
2. La acción expresiva
1. La acción intelectual
3. La acción moral
4. La acción instrumental
Variables patrones
Conjunto conceptual de cinco elecciones dicotómicas de acción que los actores pueden hacer en cada situación:



1.
Afectividad-neutralidad afectiva

2.
Especificidad-difusibilidad

3.
Universalismo-particularismo

4.
Adquisición-adscripción

5.
Persona- colectividad
AGIL
(A) adaptación, (G) ( the goal attainment) capacidad para alcanzar metas, (I) integración y (L) latencia.
- Los cuatro imperativos funcionales aplicables tanto a nivel microanalítico como a macroanalítico
Consistencia de la teoría parsoniana: integración y orden
- Preocupaciones más importantes de Parsons el orden en la sociedad.
- El poder medio no confiable para preservar el orden social.

- El uso del poder reacciones negativas mayor desintegración de la sociedad

- Modo ideal de mantener el orden desarrollar sistema cultural basado cooperación e internalización del conjunto de ideas en los actores a través de la socialización
Mejor modo de mantener el orden el que logra que las personas estén en condiciones de controlares a sí mismas
Sistema de acción
Idea muy nítida de los distintos “niveles” del análisis social así como de su interrelación. El orden jerárquico es claro y los niveles se integran de dos maneras:

1. Cada uno de los sistemas inferiores proporciona las condiciones, la energía, que requieren los niveles superiores.
2. Los niveles superiores controlan a los que hay debajo de ellos en la jerarquía.

Respuesta al problema del orden en el funcionalismo estructural:
1. Los sistemas del orden y de la independencia de las partes.
2. Los sistemas al automantenimiento
3. Los sistemas pueden ser estáticos o verse implicados en un proceso de cambio.
4. La naturaleza de una parte del sistema influye en la forma que pueden adoptar las otras partes.
5. Los sistemas mantienen fronteras con sus ambientes.
6. La distribución e integración comprenden dos procesos fundamentales y necesarios para el estado de equilibrio de un sistema.
7. Los sistemas tienden hacia la autoconservación
Sistema social
Definición: consiste en una pluralidad de actores individuales que interactúan entre sí en una situación que tiene, al menos, un aspecto físico o de medio ambiente, actores motivados por una tendencia a “ obtener un óptimo de gratificación” y cuyas relaciones con sus situaciones están medidas y definidas por un sistema de símbolos culturalmente estructurados y compartidos.
prerrequisitos:
1. Los sistemas sociales deben estar estructurados ---- compatibles con otros sistemas.
2. Para sobrevivir----- debe contar con el apoyo de otros sistemas.
3. Debe satisfacer una proporción significativa de las necesidades de los actores.
4. Debe suscitar en sus miembros una participación suficiente.
5. Debe ejercer cierto control sobre la conducta potencialmente desintegradora.
6. Si surge un conflicto desintegrador,necesario que lo controle.
7. Para sobrevivir requiere de un lenguaje.

Sistema cultural
Cultura
: sistema normalizado y ordenado de símbolos que son objeto de la orientación de los actores, componentes internalizados del sistema de la personalidad y modelos institucionalizados del sistema social.
Tres componentes paralelos a los modos de orientación motivacional.
Sistema cultural Principal fuerza para unir la sociedad.
Cognitivas

sistemas de creencias e ideas
Conferida
sistema de símbolos expresivos
Evaluativa

Orientaciones de valor
Sistema de la personalidad
Definición:sistema organizado de la orientación y motivación de la acción del actor individual.
Cambio y dinamismos en la teoría Parsoniana
Teoría evolucionista
El aspecto esencial de su paradigma evolucionista fue su idea del ascenso de adaptación.
A medida que la sociedad evoluciona aumenta su capacidad de solucionar sus problemas.
Medios generalizados de intercambio
El modelo de los medios generalizados de intercambio el dinero
Otros medios generalizados de intercambio: el poder político, la influencia y los compromisos con los valores
5. Persona- colectividad
4. Adquisición-adscripción
3. Universalismo-particularismo
2. Especificidad-difusibilidad
1. Afectividad-neutralidad afectiva
Clara Álvarez Pérez
Belén Barrio Paz
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