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cabeza de papa 2

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by

Alison Brink

on 18 November 2016

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Transcript of cabeza de papa 2

Hoy es viernes el veinte de noviembre
la meta
to practice the active vocab in context
to change verbs from the s/he form to the R form
to use verbs in the R form with gustar
infinitive
infinitive
el vocabulario
baila- s/he dances
abraza- s/he hugs
es rubia- s/he is blonde
tiene los ojos cafés-
s/he has brown eyes
en los apuntes
Hay una muchacha. La muchacha es
bonita.
La muchacha es rubia y tiene los ojos cafes.
La muchacha tiene un problema. La muchacha está sola.
La muchacha va a un concierto. La muchacha ve a un muchacho. El muchacho es feo. La gente escucha música . El muchacho feo baila. El muchacho es feo pero baila muy fantástico. La muchacha sonríe y baila con el muchacho.
La muchacha sale del concierto con el muchacho feo. La muchacha abraza al muchacho. El muchacho dice, ¡Ay!¡Ay!¡Ay!
Escribe el cuento...
El Sr. Cabeza de Papa
2 sentences for each picture
In most cases, a verb in the R form is simply the s/he form with an "r" attached.
The "r" at the end make the verb say "to"

examples:
come- s/he eats comer- to eat
baila- s/he dances bailar- to dance
habla- s/he talks hablar- to talk
agarra-s/he grabs agarrar- to grab
in your notes, write the verb in the s/he form then the infinitive
infinitives
The verb in the "r" form is called the infinitive
invita
pone
ve
llora
gana
besa
ama
rompe
The infinitive is used for many things, today we will practice the infinitive form using the verb Gustar. In the past we have used gustar to say we liked things , now we will use gustar and the infinitive to say we like to do things.
nouns
verbs
2. ¿ Qúe le gusta hacer a Luis?______________________________.
3. ¿Qúe les gusta hacer a Susana y María? ____________________
4. ¿Qúe te gusta hacer?_________________________________________
5. ¿Qué les gusta hacer a los estudiantes? ____________________________
tarea
1. tiene
2. canta
3. cantar
4. la gente
5. el pelo café
6. el dormitorio
7. la casa
8. el hijo
9. el abuelo
10. la comida
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