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Élève Conseiller Technique au Collège connecté Sidney BÉCHET

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by

geraldine mocquais

on 15 November 2016

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Transcript of Élève Conseiller Technique au Collège connecté Sidney BÉCHET


L'ENT est utilisé pour la diffusion de documents et le ramassage des productions.




990 000 connexions à l'ENT
pour cette année scolaire



Les ECT sont :

1) Un groupe officiellement
identifié dans le collège





2) Un relais d'information
Élève Conseiller Technique au
Collège Sidney Bechet

CITOYENNETE
TECHNICITÉ
EXPLICITER
LES DOMAINES D'INTERVENTION

- MANUELS NUMÉRIQUES :
perte de code,
souci de téléchargement,
application manquante.
- CODES E.N.T. :
perte de code,
dysfonctionnement
- APPLICATIONS :
applications manquantes,
dysfonctionnement
- WEBDAVNAV :
paramétrage du webdavnav,
envoi de documents sur l'ENT
- CONNEXION INTERNET :
paramétrage du proxy,
problèmes de connexion
- SCRIBE :
perte de code



"Je, soussigné(e), ....................., déclare accepter les fonctions d'Élève Conseiller Technique de la classe et m'engage à respecter la charte de l'E.C.T."


FÉLICITATIONS!

Ces 24 élèves ont brillamment réussi leur
entretien d'embauche.

Ils sont officiellement recrutés pour le poste
d'élève conseiller technique
de leur classe.

Habileté, savoir-faire d'un technicien, d'une entreprise
http://www.larousse.fr/dictionnaires/francais/technicit%C3%A9/76946

Une campagne de recrutement
Des entretiens d'embauche
au collège?
Les critères d'évaluation :

- Les compétences techniques / 10 points
(envoi d'un document sur l'E.N.T., questions)
- La communication orale / 10 points
- La motivation / 10 points
- Le sérieux / 10 points

3) Un intermédiaire / un médiateur entre
la classe,
les élèves
les différents services du collège : service informatique, professeurs
ET
Cet
engagement
implique de l
'investissement personnel :
Un ECT n'est :
Un justicier-espion
un chef d'entreprise
Un ECT doit faire preuve de :
NI
NI
Si vous acceptez la
charte de l'E.C.T,

merci d'envoyer le message suivant sur le Forum du groupe de travail
Élèves Conseillers Techniques :
Le groupe de travail de l'E.N.T. est
la mallette de l'E.C.T.
Des outils
pour les aider dans
leurs missions
:
Leur première mission :


Télécharger
ces 2 documents dans l'espace document du groupe :

-
Le livret de l'E.C.T
: Guide des procédures à suivre.

- Le document :
État des lieux
dans le dossier de leur classe.

Document à remplir en couleur et à renvoyer dans le dossier
Développer les
compétences
de tous.
Montrer l'exemple
en respectant
la charte Informatique et Internet.
Guider, accompagner, encourager ses camarades vers plus d'
autonomie.
Communiquer
sur les dysfonctionnements
Collège connecté
6ème


5ème


4ème



3ème



TABLETTES H24

CARTABLE NUMÉRIQUE


Sécurisation
Paramétrage d'un profil élève :
restriction avec suppression du "store" et des applications de messagerie.



Sécurisation
des connexions
à l'aide d'un portail captif qui permet de rejoindre l'Internet du collège (Amon)
360 tablettes à déployer
360 saisies du code de restriction
360 codes réseau à diffuser
Déploiement
Applications
(essentiellement
de productivité)
55 par tablette


soit
19800 applications
à déployer
Manuels Numériques:
7 manuels par tablette ,
5 applications, 2 plateformes de gestion, divers codes et
modes d'installations

soit 2520 manuels

soit 210 heures de
téléchargement



Apprentissage
Rentrée 2012
Rentrée 2013
Rentrée 2014
Rentrée 2015
Partenariat
Accompagnement au choix des ressources


Enrichissement des pratiques pédagogiques
Aide au
paramétrage technique

Formation des enseignants


Mise à disposition du matériel

Accompagnement dans la gestion

Financements

Gestion quotidienne
de l'outil
Formation
des élèves
Nos élèves
Génération Z

Digital Natives
Marc Prensky
Petite Poucette
Michel Serres,
éditions Le pommier, Mars 2012
"La génération Z est encore plus numérique que la génération Y : sur la toile, elle multiplie ses comptes : Instagram, Snapchat, Tumblr, Vine, Tinder…
Ses amis, elle les compte par milliers : de 5000 à 10 000 followers sur Twitter. Fini le clavier et la souris, bonjour le numérique dernier cri avec ses tablettes, smartphones et autres téléviseurs connectés. "
23 février 2015

http://future.arte.tv/fr/generation-x-y-z-et-apres
http://www.sciencesetavenir.fr/sante/20150212.OBS2324/generation-z-le-cerveau-des-enfants-du-numerique.html
Génération Z :
le cerveau des enfants du numérique
Science et avenir, 12 Février 2015
"Ils utilisent surtout une zone du cerveau, le cortex préfrontal, pour améliorer cette rapidité de décision, en lien avec les émotions. Mais cela se fait au détriment d’une autre fonction de cette zone, plus lente, de prise de recul, de synthèse personnelle et de résistance cognitive."


Digital Natives, Digital Immigrants, 2001

Responsabilité des élèves
" We need to invent Digital Native methodologies for all subjects, at all levels, using our students to guide us."
"They are used to the instantaneity of
hypertext, downloaded music, phones in their pockets, a library on their laptops, beamed
messages and instant messaging. They've been networked most or all of their lives. They have little patience for lectures, step-by-step logic, and “tell-test” instruction."


"Pourquoi [Petite Poucette] bavarde-t-elle, parmi le brouhaha de ses bavards camarades ? Parce que, ce savoir annoncé, tout le monde l’a déjà. En entier. A disposition. Sous la main. Accessible par le Web, Wikipédia, portable, par n’importe quel portail. Expliqué, documenté, illustré, sans plus d’erreurs que dans les meilleures encyclopédies. Nul n’a plus besoin des porte-voix d’antan, sauf si l’un, original et rare, invente."

Bienveillance
Autonomie

Enseignant Médiateur

un Elève Conseiller
Technique par classe.

Objectif :

- Replacer les élèves au coeur de la réussite de l'expérimentation tablette

- Valoriser leurs compétences

- Encourager le travail collaboratif

- Motiver
Le recrutement
Placer nos élèves
en situation professionnelle
Diffusion d'une fiche profil du poste sur l'ENT
Plus de 40
candidats
à auditionner
Un entretien
d'environ 10 mn.
Des critères
d'évaluation :
- Les compétences techniques

-L'autonomie

- L'esprit d'initiative

Nos élèves :
Des prises de fonctions officielles
Valoriser :
Remise officielle des cartes aux
E.C.T. par M. Roux,
vice président du Conseil Général
(en fonction en janvier 2014)
Code QR
pointant vers le support de la formation
Maîtrise Citoyenne
la citoyenneté ,
l’entraide,
la responsabilité,
l’autonomie.

Officialiser par la signature d'une charte électronique
Souligner l'appartenance à un groupe
Eviter les débordements :
Politique documentaire

Chartes
Projet
d'établissement
Choix de la communauté éducative
Insister sur la
Accompagner :
Le Socle Commun
Technicité
Citoyenneté
Liens :

--> vers le support
de la formation ECT

--> vers l'enquête
un Forum
pour échanger
sur les pannes
Un espace pour
déposer les documents
une liste
de diffusion
Document :
Etat des lieux,
photos de la
remise des cartes,
livret de l'ECT.
Evaluer
les élèves
-> S’approprier un environnement informatique de travail
-> Adopter une attitude responsable
-> Communiquer, échanger
-> Avoir un comportement responsable

-> S’appuyer sur des méthodes de travail
pour être autonome
Et le nouveau socle?
Nouveau socle commun de connaissances, de compétences et de culture : large adoption par le Conseil supérieur de l'éducation
Communiqué de presse - Najat Vallaud-Belkacem - 12/03/2015
http://www.education.gouv.fr/cid86906/nouveau-socle-commun-de-connaissances-de-competences-et-de-culture-large-adoption-par-le-conseil-superieur-de-l-education.html
Evaluer
le projet
Diffusion d'un sondage
Une passerelle vers l'EMI?
Prochaine étape du projet




Réalisation de tutoriels vidéos


Mise en situation de production des ECT



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