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Hipermedia - Sesión 1: Presentación. Septiembre 2016.

Hipermedia - Maestría en comunicación social y política - Universidad De La Salle Bajío - Jaime Santoyo Zamudio
by

Jaime Santoyo

on 8 September 2016

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Transcript of Hipermedia - Sesión 1: Presentación. Septiembre 2016.

Hipermedia
Sesión 1: Presentación

Maestría en comunicación social y política
L.DG. M.P. Jaime Santoyo Zamudio
prezi.com/user/cygenta
bit.ly/hipermedia2016
jaimesantoyozamudio@gmail.com
Cuatrimestre
¿?
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:

Al término del curso, el alumno aplicará las técnicas y procesos de creación y difusión de mensajes mediante el uso de las tecnologías hipermedia para elaborar y transmitir los contenidos de comunicación social y política.

TEMAS Y SUBTEMAS

I FUNDAMENTOS DE COMUNICACIÓN DIGITAL

1.1 Condiciones tecnológicas de la hipermedia.
1.2 Potencial comunicativo de la hipermedia.
1.3 Nuevos paradigmas de la comunicación hipermedia.
Hipermedia es el término con el que se designa al conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de información emergentes, de tal modo que el resultado obtenido, además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.
¿Hipermedia?
II LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN Y LA HIPERMEDIA

2.1 Los nuevos escenarios en la comunicación política y social.
2.2 Las plataformas sociales como canal estratégico de comunicación.
III RESTRICCIONES PARA LA COMUNICACIÓN HIPERMEDIA

3.1 Las restricciones internacionales.
3.2 Las restricciones nacionales.
3.3 Restricciones, censura y manejo de contenidos registrados.
IV EL CONSUMO DE INTERNET EN MEXICO

4.1 La infraestructura tecnológica en México
4.2 El perfil del internauta mexicano
4.2.1 La conexión
4.2.2 Principales actividades
4.3 Las redes sociales en México

V LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LÍNEA

5.1 El lenguaje y entornos multimedia en la administración pública
5.2 La gestión de información municipal
5.3 El análisis de ayuntamientos virtuales
VI LA CAMPAÑA POLÍTICA DIGITAL

6.1 La planeación e implementación de la campaña.
6.2 El posicionamiento en redes sociales.
6.3 El posicionamiento en buscadores.
6.4 Métricas digitales.
6.5 La monitorización de referencias y enlaces.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

Para lo cual se consideran los siguientes criterios:
• Evaluación final 50%
• Entrega de avances de página web (análisis y diseño) 30%
• Soluciones a casos prácticos de redes sociales 20%
Total 100%
FORMA Y CRITERIO DE EVALUACIÓN

Elaborar por parte de alumno de manera complementaria a los temas revisados en clase: mapas mentales, ensayos, reportes de lectura y materiales expositivos que permitan evaluar el aprendizaje de los temas revisados de una manera integral y acorde a técnicas educativas integrales.
Fomentar la participación en aula mediante espacios de debate y discusión.

Elaboración de ensayos, reportes de lectura, mapas mentales 10%
Reporte de análisis de temas en mesas redondas y debates 10%
Trabajo de investigación documental 10%
Resolución de casos prácticos de medios electrónicos y análogos 30%
Examen escrito 15%
Proyecto Final 25%

5 minutos de tolerancia al inicio de clase para pase de lista.

No se eliminan faltas.

No se permite bajo ninguna circunstancia alimentos dentro del salón de clase.

Los plazos de entrega será indicados al inicio de cada proyecto y estos no podrán ser postergables.
¿Dudas?
¿Preguntas
¿Comentarios?
¿Sugerencias?
¿Aclaraciones?
CONTENIDO
Segmento
poblacional No. 1
Segmento
poblacional No. 3
Segmento
poblacional No. 2
bit.ly/hipermedialinks
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