Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

TIC EN LA EDUCACIÓN PROFESORES

Material realizado para mostrar a los profesores las facilidades, utilidades y ventajas que tiene al incluir las tic en su que hacer como docentes y en la vida académica.
by

Leonardo Prieto

on 12 June 2013

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of TIC EN LA EDUCACIÓN PROFESORES

Objetivo General La palabra TIC se referiere a la utilización de Nuevos Medios por ejemplo: los hipertextos, los multimedia, la internet, la realidad virtual o la televisión, VERBOS CLAVES: Procesar, almacenar. (Ejemplo: Apple TV) Facilitan la reproducción, difusión y circulación de documentos, "ya no tiene que desplazarse a la Biblioteca".
Permiten una formación individualizada, en donde cada alumno puede trabajar a su ritmo, sin presión de trabajar al mismo tiempo que otros y con mayor responsabilidad. Características de las TIC Favorece el trabajo colaborativo y el autoaprendizaje.
El profesor interactua más con los estudiantes ya no son clases magistrales sino más interactivas, motiva, programa, dirige y coordina procesos de aprendizaje.
La capacidad de establecer un ritmo individualizado.
Ahorro en costos de desplazamiento. Ventajas La saturación de la información.
La dependencia tecnológica.
La mayoría de los docentes
no poseen formación tecnológica Desventajas de las TIC Mejorar el acceso a las herramientas de la Sociedad del Conocimiento.
Proporcionar conocimientos y apoyo a los profesores.
Fomentar el desarrollo y uso de programas multimedia Políticas para mejorar el uso de las TICs por Belloch 2000. Se define como medios didácticos todos los objetos, equipos y aparatos tecnológicos, espacios y lugares de interés cultural, programas o intinerarios medioambientales, materiales educativos, que en unos casos utilizan diferentes formas de presentación simbólica, y en otros son referentes y directos de la realidad.

Se utilizan como herramienta para motivar a los alumnos. Medios Didácticos
(Marqués, 2000) Materiales
Convencionales Nuevas Tecnologías Materiales
Audiovisuales Impresos: libros, fotocopias, periódicos o documentos.
Tableros didácticos: pizarra, etc.
Materiales manipulativos.
Juegos.
Materiales de laboratorio. -Imágenes fijas proyectables.
-Materiales sonoros.
-Materiales audiovisuales. -Programas informáticos.
-Servicios telemáticos: web, correo, etc.
-Televisión y video interactivo WEB 2.0 Se refiere al cambio de la web tradicional donde el usuario no tenía acceso a crear, ni modificar solo podía leer ahora la web brinda mayor interacción del usuario, donde el mismo crea aplicaciones. Se puede leer y escribir
Se potencia la participación y la interacción
Esta basada en micro- contenidos
Permite unir los micro- contenidos
Además de recibir los contenidos, podemos crearlos. CARACTERÍSTICAS DE LA WEB 2.0 Las listas de distribución.
Los foros y los grupos de noticias.
El chat.
La mensajería instantánea/ Telefonía IP/ Videoconferencia.
Las páginas web.
Los blogs, la penúltima revolución digital.
Las redes sociales
Las wikis (López, 2001 y García, 2000) (García, 2000) de las TIC (López, 2002) Tipos de medios didácticos
(Marqués, 2000) Las Desarrollar habilidades, capacidades y actitudes, en docentes universitarios, para liderar procesos educativos aplicando competencias tecnológicas pedagógicas y comunicativas necesarias para el desarrollo de las TIC como mediación pedagógica en las diferentes modalidades educativas. Recursos tecnológicos
Web 2.0 http://herramientasweb20.educvirtual.org/index.php?title=Portada Actividades en clase Crea un grupo o página
en Facebook Crear una cuenta en Twitter Red Social Académica
en Academia.edu FACULTAD DE ECONOMIA

MÓDULO – TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN EN LA EDUCACIÓN

Leonardo Prieto / II semestre 2012 Aspirinas para todos... Pizarra Digital Las TIC son una oportunidad para conocernos y romper barreras - Multiculturalidad T en la Educación Sistemas de Administración del Aprendizaje - LMS Fuente:www.youtube.com/watch?v=KkgENpb8DAs http://www.youtube.com/watch?v=6Q4y7NpLsHA&feature=related El valor de las tecnologías de la
información y de la comunicación
radica en su carácter cotidiano y
transversal y a las nuevas capacidades
que pueden llegar a aportar a las
nuevas generaciones. C I s Khan Academy OCW - Open Course Ware
Ejemplo: MIT Otros sitios web
recomendados:
Ejemplo:
http://www.freetech4teachers.com Bases de datos

EBSCO COLOMBIA
ECONLIT
CENGAGE LEARNING
LEGISCOMEX Bases de datos documentales y Bibliotecas virtuales Bibliotecas virtuales

DIALNET
LA BLAA BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS
UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA Video Conferencia
www.wiziq.com
www.webex.com Didáctica
(Duperly, 2007) "La didáctica involucra estrategias y tácticas
en procesos amables y a la vez exigentes de
Enseñanza - Aprendizaje" GOOGLE DOCS / OFFICE EN WEB TERMOMETRO TICs https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDIwVUxHNlB0dkk1aDg1bXVuNkt5cmc6MQ ¿Cómo utilizo estas
herramientas en clase?
elprofedela12@gmail.com
password: teatiendo Medición de TICS en la Educación (propuestas formales):
http://www.uis.unesco.org/Library/Documents/ICTguide09_es.pdf Acceso a infraestructura
Uso de TIC
Formación docente
Apoyo Conceptos claves para la medición de TICs en la Educación: ¿Conoce usted sus alumnos?

Educación personalizada ....
Full transcript