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EL BULLYING

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Transcript of EL BULLYING

Víctima

PREVENCIÓN DEL BULLYING
Es muy importante intentar prevenir el bullying y la violencia en las aulas a través de la educación y de las relaciones entre la escuela y la familia. Muchas veces, las causas están en esos entornos y es allí mismo donde hay que intentar atajarlas.
CONSECUENCIAS DEL BULLYING
CAUSAS DEL BULLYING
Las causas del bullying residen en los modelos educativos de los niños:
PERSONALES
FAMILIARES
EN LA ESCUELA
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
BULLYING
Objetivos específicos
PERSONALES
Frecuentemente es humillado por los adultos. Se siente superior en la escuela, ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.
Las consecuencias del bullying no solo afecta a la víctima sino a todos los participantes
Bullying físico
Bullying Verbal
Bullying psicológico
Bullying sexual
Se presenta al atentar contra la dignidad y la libertad sexual de las personas. El acoso sexual se puede presentar de forma verbal; con palabras o insultos obscenos, como también obligando a la víctima a hacer parte de situaciones con carácter sexual.

FAMILIARES
EN LA ESCUELA
MEDIOS DE COMUNICACIÓN
OBJETIVOS
Objetivo general
• Identificar y explicar las características del acoso escolar o Bullying, sus efectos y sus formas de prevención en los adolescentes.
• Definir el significado de acoso escolar o Bullying
• Identificar los tipos de acoso escolar o Bullying
• Definir el perfil social de las víctimas y victimarios
de Bullying
• Orientar a los jóvenes acerca de la prevención del
Bullying.
¿Que es el Bullying?
Son todas las formas de agresión, acoso, hostigamiento, amenazas, burlas discriminación e intimidación de manera física, verbal o psicológica repetitivamente
TIPOS DE ACOSO ESCOLAR (BULLYING)
Físico
Verbal
Psicológico
Sexual
Exclusión o marginación social
Ciber acoso
Exclusión y marginación social
La exclusión social se presenta en el momento de hacer a un lado a la víctima, ignorándola y excluyéndola intencionadamente de las actividades grupales académicas.
Ciberacoso (cyberbulling)
Este tipo de acoso se presenta en el momento en que la víctima es agredida psicológica y emocionalmente a travez de celulares, internet y medios tegnologícos.
pueden sentirse culpables por no haber sabido defenderse.

tienen dificulta para concentrarse.

bajan su calificaciones, disminuye su interés a ir a la escuela y hay posibilidad de que la abandone.

pueden desarrollar trastornos de ansiedad como el estrés postraumático y trastornos del estado de ánimo como la depresión
Agresores
Aprenden que la violencia es un recurso útil y muy efectivo para lograr lo que quieren.


se vuelven insensibles al dolor y al sufrimiento de los demás.

Es fácil que cuando sean adultos comentan delitos los arresten o los multen; hay riesgos de que se droguen o lleguen a depender del alcohol y además sus hijos tienden a ser violentos.


Espectador
Se pueden sentir indiferentes, impotentes o incluso tener miedo de ser la próxima víctima.
se autolesionan como cortándose
o de otras formas.




también hay riesgo de suicidio y de drogarse o abusar del alcohol las consecuencias se pueden prolongar para todo su vida.
Pueden acostumbrarse a ver actos violentos sin hacer nada para detenerlos.

se podrían sentir culpables por no hacer nada para remediar los abusos que miran, se vuelven insensibles al dolor y a sufrimiento ajeno.


Su autoestima se deteriora así como su deseo de confiar en los demás y su capacidad para relacionarse con las personas.


Desarrollan ideas negativas sobre como los perciben los demás tienen pocos amigos y a futuro conflictos con la pareja.

En la familia adquieren los primeros modelos de comportamiento, que tienen una gran influencia en el resto de relaciones que se establecen en el entorno.
Debemos prestar atención a una mala relación entre profesor y alumno. Esto puede ser causa de ansiedad y depresión en los chicos y chicas, así como un descenso de un rendimiento escolar.
Son considerados como una de las principales causas que originan la violencia en los niños y jóvenes.
Es el más claro pues existen golpes, empujones, pamba, jalones de trenzas… hasta llegar al grado de organizar una golpiza entre varios al acosado e incluso utilizar en los pleitos armas blancas.
Cuando hay persecución
Cuando hay intimidación
Cuando hay tiranía
Cuando hay chantaje
Cuando hay manipulación
Es aquel se utiliza insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.
INTEGRANTES
CRISTIAN CAMILO ZAMBRANO GRAJALES
GUILLERMO DANIEL DUQUE DIAZ
DEIBY DAHYAN CASTILLO MERA

BIBLIOGRAFÍA
http://www.fundacionenmovimiento.org.mx/bullying/tipos-de-bullying
http://www.bdigital.unal.edu.co/1539/22/21CAPI20.pdf
http://www.utic.edu.py/investigacion/attachments/article/61/Tesis%20Completa%20SILVIA%20MUSRI.pdf
http://www.agenciasinc.es/Noticias/Victimas-y-agresores-del-bullying-comparten-juventud-genero-y-estado-de-animo-negativo
http://www.peques.com.mx/el_bullying_y_sus_tipos.htm
http://acosoescolarmexico.mex.tl/266619_Tipos-de-Bullying.html
CONCLUSIÓN
El bulling es un problema que afecta al ámbito social-psicológico de las personas. Se da por ciertos factores en la persona quien lo practica, a menudo son por la falta de atención y la confianza en si mismos.

Es una gran problema social ya que afecta la armonía en la que vive o interactúa un determinado grupo de personas.
Las formas de prevenirlo es atender el problema directamente con la persona quien lo comete para determinar los patrones de comportamiento en los que vive y se desarrolla.
Este documento de investigación se ha realizado porque ha habido un notorio aumento del bullying en las escuelas de nuestro país, también se a llevado acabo, para conocer las principales consecuencias que este ocasiona en aquellos quienes son víctimas día a día con este recurrente problema
JUSTIFICACIÓN
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