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Moodle in Schulorganisation und Schulentwicklung Version-Rechtenthal - 2013

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by

Roland Baumann

on 18 February 2013

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Transcript of Moodle in Schulorganisation und Schulentwicklung Version-Rechtenthal - 2013

Medien- und Informationsquellen
Werkzeuge youtube - Reichhaltige Quelle für Unterrichtsfilme
www.bayern2.de (Podcasts) - Hier ist die GEZ-Gebühr gut angelegt
pixelio.de - Urheberrechtlich freigegebene Bildmaterialien
wikimedia - Urheberrechtlich freigegebene Bildmaterialien
musopen.org - Urheberrechtlich freigegebene
lehrerfreund.de - Unterrichtsmaterialien
zum.de - Unterrichtsmaterialien
digitale-schule-bayern.de - Unterrichtsmaterialien
virtuelle-schule - Unterrichtsmaterialien, offene Moodle-Kurse
myboard.de - Informationen rund um das Thema Interactive Whiteboards
prezi.com - Eine neue Art der Präsentation "beyond slides"
sliderocket.com - Online-Folienpräsentationen
lehrerfortbildung-bw.de - Wissensquelle für die Medienarbeit
doodle.de - Termine mit Schülern koordinieren
Google-Text-und-Tabellen (Kollaboratives Arbeiten an Dokumenten, Tafelbildern
gaggle.net - Sichere E-Mail-Adressen und pädagogische Werkzeuge
Markin' - Die Korrekturhilfe Korrigieren mit
Softwareunterstützung Idee"Lehrerklassenzimmer"

Methode: Schüler
wechseln den Raum

Erfahrungswerte: Regiomontanus-Gymnasium
Haßfurt Raumstrukturen FAZIT: Medien- und computergestützte Unterrichtswerkzeuge sind keine heilsversprechenden Imperative,
sondern ein möglicher weiterer Baustein in unserem didaktischen Methodenrepertoire. Internetanbindung "Der kommunikations-technische Wasseranschluss"
für jedes Klassenzimmer WLAN-Problematik - Lösungsansätze
Pädagogische Netzwerke, z.B. MTS-Reinhardt
Computer-Nutzungsordnung
Open-School-Server als Managementlösung
Feste Deckenbeamer in jedes Klassenzimmer bayernmoodle
vom Nutzen einer
Lernplattform Das Online-Lehrerzimmer Motive:
Informationsfluss verbessern
Schwarzes Brett entlasten
Arbeitsabläufe erleichtern
Kommunikationsmöglichkeiten schaffen Oberstufenkoordination EVERNOTE - Wir gehen in die Cloud
Dokumentenmanagement in Wolkenkuckucksheim - Moodle wird für die Schülerinnen und Schüler zum selbstverständlichen
Organisations- und Lernwerkzeug Und wenn es nicht gleich ein LMS-Einsatz sein soll, hält
die Web 2.0-Welt auch noch mehr mächtige Hilfsmittel bereit. Online-Gymnasium Bayern Und wenn Sie vielleicht besondere Inklusions- und Individualisierungs-
anforderungen haben, mag Ihnen folgendes Praxisbeispiel helfen Die technische Umsetzung ist leicht, die strategische Realisierung ist nicht ganz einfach. Fragen, die wir beantworten müssen:
Wie verbindlich ist unser System?
Wer hat Schreibrechte?
Wie können wir Datendoppelung vermeiden
Wie gehen wir letztendlich mit Kolleginnen und Kollegen um, die das System vehement ablehnen?
Wie erreichbar sollen die Mitarbeiter auf digitalem Wege sein? Danke für Ihre geschätzte
Aufmerksamkeit! Moodle-Einsatz in
Schulorganisation und Schulentwicklung Europa-FELS-Seminar, 2012-10-01
StR Dr. Roland Baumann
Medienpädagogisch-informationstechnischer Berater
für die Gymnasien in Unterfranken Wie Learning-Management-Systeme und Web 2.0-Werkzeuge Schulverantwortliche bei ihrer Arbeit unterstützen können. Online Lehren und Lernen mit Adobe Connect ® - Online Lehren und Lernen mit Adobe Connect ® - Online Lehren und Lernen mit Adobe Connect ® - Online Lehren und Lernen mit Adobe Connect ® - Online Lehren und Lernen mit Adobe Connect ® - PODS Privates Abendgymnasium Nürnberg Adobe Connect Online Lehren und Lernen Wir arbeiten nach dem Lehrplan der
Bayerischen Abendgymnasien Der Besuch führt in 3 oder 4 Jahren zur
Allegemeinen Hochschulreife Abitur für
Menschen mit Handicap für Studierende mit Handicap
Immobilität durch körperliche Beeinträchtigung
durch psychische Beeinträchtigung wie Angstzustände, Phobien, depressive Erkrankungen und dgl. Lernobjekte Pool Kommunikation Moodle Asynchroner Klassenraum
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