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El primer año de vida del recien nacido. Rene Spitz

diapositivas acerca de la introduccion, metodo y el periodo sin objeto.
by

esteban zapata

on 26 September 2012

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Transcript of El primer año de vida del recien nacido. Rene Spitz

RENE A. SPITZ El primer año de vida del niño de viena a hungria donde se encuentra con la teoria de freud, de austria a paris donde se queda 6 años, Rene spitz comienza en 1935 el estudió de niños en orfanatos y hospitales. También investigó la relación madre'bebé,
tomó fotos de la misma y la filmó, estudiando después con detalle lo que aparecía en las
imágenes y que a simple vista pasaba desapercibido. en 1945 realiza la investigacion sobre hospitalismo en niños de un orfanato y en 1965 publica su libro: el primer año de vida del recien nacido Introducción los principios reguladores básicos del funcionamiento psíquico: p. de placer, p. de realidad y p. de nirvana
división descriptiva de la psique en: Cc e Icc
punto de vista topográfico: Icc, Prcc, Cc
punto de vista dinámico: impulso libidinal y agresivo tomando el concepto de Freud del neonato, como un organismo psicológicamente que carece de conciencia, percepción y sensación. para Spitz el neonato tiene un psiquismo NO diferenciado y atraves del procesos de maduración y desarrollo es que esta diferenciación se cumple.
para la utilidad de sus investigaciones, Spitz selecciona una serie de proposiciones psicoanalíticas: factores congenitos: ADN, intrauterinos y momento del parto
tanto la estructura de personalidad como el ambiente son diferentes en el niño y el adulto
la relacion entre madre e hijo: es en lo que se centra spitz, es un sistema cerrado y es el inicio y la evolucion de las relaciones sociales. punto de vista económico:´´los esfuerzos para seguir las vicisitudes de las cantidades de excitación y para llegar, al menos a una estimación relativa de su magnitud.
enfoque metapsicológico: visión tridimensional de un fenómeno psíquico, 3 puntos de vista como 3 coordenadas del proceso mental.
punto de vista estructural: división del aparato mental en yo, ello y súper yo
punto de vista genético: todo fenómeno psicológico puede explicarse a través de la ontogenesis, hasta su orden psicológico teoría de la libido y zonas erógenas: descubrimiento del papel fundamental que desempeñan las zonas erógenas. libido y agresión como fuerzas fundamentales para el psicoanálisis.
series complementarias:todo fenómeno psicológico es resultado de una influencia mutua
el punto de vista adaptativo: el papel y las funciones que desempeñan los afectos de la relación diadica para finalizar es importante: el objeto libidinal es un concepto de orden muy diferente, no puede describirse con coordenadas espaciales ni temporales, por que no permanece constante o idéntico a si mismo.
Spitz distingue tres etapas del desarrollo, las denomina así:
etapa pre-objetal o sin objeto
etapa del precursor del objeto
etapa del objeto libidinal propiamente dicho por ultimo en la introduccion pero muy importante...
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