Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

Copy of A ESCOLA AMBIENTAL:

No description
by

Miller Lima

on 19 June 2014

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of Copy of A ESCOLA AMBIENTAL:

A ESCOLA AMBIENTAL:
A Formulação de Estratégias como um Processo Reativo...
ESCOLA AMBIENTAL

Trata-se do conjunto de forças externas à organização, que os teóricos gostam de chamar de
"Ambiente"
O ATOR
Escola Ambiental
As outras Escolas
UM FATOR
O ambiente não esteve ausente nas outras escolas.
Posicionamento
Cognitiva
Aprendizado
Com um conjunto de forças econômicas
Um lugar que transmite sinais confusos.
Um lugar menos para se reagir do que sentir, experimentar e interpretar, bem como para APRENDER.
COMO O AMBIENTE É VISTO PELAS OUTRAS ESCOLAS
O QUE É AMBIENTE ?

Malevolente
Dinâmico
Complexo
"Tudo o que não é a organização"
Geralmente é delineado como um conjunto de dimensões abstratas...
Premissas da Escola Ambiental
 
O ambiente se apresenta à organização como um conjunto de forças gerais, é o agente central no processo de geração da estratégia.

Durante seu período formativo, a organização molda-se em resposta ao ambiente, mas depois se torna cada vez mais incapaz de reagir a ele.

A sobrevivência da organização no longo prazo depende das escolhas iniciais feitas durante o período de formulação.

As organizações que sobrevivem às pressões pela sobrevivência acabam aglomerando-se em nichos ecológicos distintos, onde tendem a compartilhar tecnologias, produtos e estilos administrativos semelhantes.
No decorrer do tempo, a liderança torna-se cada vez menos capaz de influenciar o desempenho e a capacidade de sobrevivência da organização.
Premissas da Escola Ambiental
 
A visão de contingência

A visão da Ecologia da População
Críticas
&
Contribuições

Suas dimensões do ambiente são muito abstratas
Sem opção, a não ser reagir!


Isoformismo coercitivo
Isoformismo mimético
Isoformismo normativo

Case Ford Edsel
Surgiu para contrapor as afirmações da administração clássica.
"Tudo depende" do
porte da organização
tecnologia
estabilidade
do seu contexto
hostilidade
externa
"Diferentes situações dão origem a diferentes abordagens de estratégia"
Dimensões do Ambiente
por MINTZBERG
Estabilidade
o ambiente
Complexidade
o ambiente
Diversidade de mercado
Integrado

Hostilidade
o ambiente
Estável
Dinâmico
A Mais Forte Expressão da Escola Ambiental;
Hannan & Freeman (1977): Dúvidas sobre as características das organizações provém do Aprendizado e Adaptações;
Mudanças na Organização são Superficiais;
Pressões Externas: Inércia;
Barreiras Legais e Fiscais à Entrada e Saída;
Restrições de Informações Externas.
Modelo: Variação - Seleção – Retenção;
Inovação: Introduz variações na população;
Da vantagem a organização, mas sua sobrevivência depende da sua capacidade de adquirir recursos.
Recursos: Volume finito em cada Ambiente (“Capacidade Fixa de Carga”);
Luta por recursos expulsa as organizações menos preparadas
Simples
Complexo
o ambiente
Diversificado
Favorável
Hostil
“….. Os empreendedores que assumem riscos…. Tendem.... a estar associados a ambientes dinâmicos”

“....... As estratégias serão mais abrangentes e multifacetadas em ambientes que apresentam maior número de desafios e oportunidades”

Pressões Institucionais por conformidade
Teoria Institucional: procura-se avaliar as pressões institucionais enfrentadas pela organização
ambiente
econômico
simbólico
Isomorfismo Institucional
Estratégia: transformar recursos econômicos em simbólicos
A expressão “isomorfismo institucional” quer dizer imitação organizacional que ocorre dentro do ambiente em que se encontram as organizações. Essa expressão é dividida em três isoformismo:

As escolhas são realizadas em restrição
AS TEORIAS DA ESCOLA AMBIENTAL
Provém
"Ecologistas de População"
Dimensões do ambiente e atributo externo
Não melhoram a adaptação das O.
"Teóricos Institucionais"
O ambiente torna-se uma "gaiola de ferro"
"Teoria da contingência"
Esta escola ajuda colocar em equílibrio a visão global da formulação de estratégia!
Posiciona o ambiente como uma das três forças centrais juntamento com
liderança
e
organização
.
QUEM PRECISA SE ADAPTAR?
Full transcript