Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

PARADIGMA DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL

No description
by

Leslie Macias

on 27 February 2015

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of PARADIGMA DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL

PARADIGMA DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL
DEFINICIÓNES
El concepto de paradigma (un vocablo que deriva del griego paradeigma) se utiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”
El construccionismo social se refiere al desarrollo de los fenómenos relativos a los contextos sociales,
Por esta razón, el construccionismo social es generalmente descrito como un concepto sociológico

EL CONOCIMIENTO COMO CONSTRUCCION SOCIAL
Todo lo que consideramos real ha sido construido socialmente.
Nada es real hasta que la gente se pone de acuerdo en que lo es.

PARADIGMA DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL
Es el fenomeno del inicio de nuevos conocimientos los cuales se van generando de acuerdo al contexto de la sociedad.
Los humanos necesitamos del conocimiento para sobrevivir y lograr una mejor calidad de vida.
Este conocimiento se construye día a día en base a preguntas.

Estas preguntas encuentran una respuesta a través de experiencias particulares.
Cada respuesta puede generar una nueva pregunta volviéndose este un proceso sin fin.

Realidad y conocimiento.
Realidad:
Cualidad propia de los fenómenos que reconocemos como independientes de nuestra propia voluntad (no podemos hacerlos desaparecer.)

Conocimiento:
Certidumbre de que los fenómenos son reales y de que poseen características especificas.

PARADIGMA

CONSTRUCCIONISMO SOCIAL.

El Construccionismo social, es una teoría sociológica
y psicológica del conocimiento que considera cómo los fenómenos sociales se desarrollan particularmente desde contextos sociales.

La realidad se construye socialmente.

¿QUE ES UNA EXPERIENCIA?
Una experiencia tiene que ver con la vivencia de una persona de una persona en un contexto específico, es decir un tiempo, lugar y condiciones de vida determinados.

En otras palabras las vivencias de una persona están mediatizadas por la cultura.
 

Una cultura constituye el modo de vida de un grupo de personas en un tiempo y lugar específicos.

Tomando en cuenta todo lo anterior podemos decir que la producción de conocimiento e una construcción social. 
¿QUE ES UNA CULTURA?
El enfoque transdiciplinar del trabajador social
abordado desde el construccionismo social.
En los procesos para comprender la realidad se parte de la elaboración de un diagnostico social basado en la indagación de diversas situaciones desde la perspectiva de los usuarios; lo que quiere decir que las realidades no son predecibles ni generalizadas.

Interesa escuchar a los actores implicados en la realidad que se desea investigar o intervenir.
Se da relevancia a las narrativas de los usuarios desde su sentir, concepción
y proyección del mundo en el cual viven y el cual desean vivir y desde estas narrativas se busca encontrar puntos de encuentro entre realidades similares o divergentes ; allí la narrativa se convierte en diálogo, un diálogo propositivo, concertado, dinámico y transformador. 

Objeto de Trabajo Social 

Las interacciones, los procesos y las estructuras sociales,
en el marco de los derechos humanos, con una visión
biocentrica, para la construcción de democracia, convivencia y ciudadanía, en horizontes de justicia, equidad y dignidad social.

CONSTRUCCION SOCIAL
CONSTRUCCIONISMO SOCIAL

El construccionismo social
se refiere al desarrollo de los fenómenos relativos a los contextos.
El construccionismo social se describe típicamente como una construcción sociológica.
Una construcción social o un constructo social es una entidad institucionalizada o un artefacto en un sistema social
"inventado" o "construido"
por participantes en una cultura o sociedad particular que existe porque la gente accede a comportarse como si existiera, o acuerdan seguir ciertas reglas convencionales, o a comportarse como si tal acuerdo o reglas existieran.
APORTES DEL CONSTRUCCIONISMO SOCIAL AL TRABAJO SOCIAL
Las historias cobran vida en tanto los sujetos,
grupos o comunidades narran sus experiencias, reflexionan sobre ella, y descubren su potencial de cambio o transformación.

EL TRABAJADOR SOCIAL SE OCUPA DE :

Conocer las causas - efectos de los problemas sociales y lograr que los hombres asuman una acción organizada, tanto preventiva como transformadora que los supere".

"A través de la narrativa, el pueblo dice su vida, su cotidianidad, cuenta sus luchas. Pero ante el fracaso no se cruza de brazos, continua luchando, creando estrategias de sobrevivencia".

DECONSTRUIR CONSTRUIR RECONSTRUIR 
Interdisciplinario:

Q
ue abarca aspectos de varias disciplinas, pero en un aspecto puntual. La diferencia entre el trans y el inter, estaría en que trans abarca las áreas que la componen, en el inter se saca una parte de conocimiento de distintas áreas, pero no el todo. (Uno)

Multidisciplinario:
Q
ue involucra el conocimiento varias disciplinas cada una aportando desde su espacio al tema en cuestión.(varios)

Transdisciplinario:

Q
ue abarca varias disciplinas en forma transversal y que está por sobre todas estas. vale decir su ámbito de acción es superior al de cada una de las disciplinas.(Muchos)





EL TRABAJADOR SOCIAL COMO.
PARADIGMA
Full transcript