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Política de inclusión propuesta

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Transcript of Política de inclusión propuesta

design by Dóri Sirály for Prezi
Sesión 2, asignatura: Procesos pedagógicos
-Derechos de la infancia en Colombia profesor: Carlos Eduardo Samudio M.





La Convención de los Derechos del Niño, ratificada por
la Asamblea de las Naciones Unidas en su Resolución
N° 44/25 del 20 de noviembre de 1989, reconoce al
niño como una persona y ciudadano.


En Colombia desde la Constitución política de 1991, se reconoce al niño como sujeto al cual se le deben garantizar sus derechos según los siguientes artículos:


ASIGNACIÓN SEMANAL:
Actividad calificable: evaluación el línea 30% del primer corte Agosto 13 al 21
Actividades NO calificables:
-Participación en el foro aportando o preguntando a los temas de la semana
-Lectura presentación de la semana y carpeta de recursos.
-Mirar videos recomendados

la Unesco en el año 1996, propone mirar la formación del niño de forma integral, a partir de los cuatro pilares de la educación (Delors 1996): aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos.


Artículo 13: el cual proclama que todas las personas nacen libres e iguales ante la Ley, recibirán protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

Artículo 44

Artículo 44:
Son derechos fundamentales de los niños:
la vida, la integridad física, la salud y la seguridad social, la alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de su opinión.

La familia, la sociedad y el Estado tienen la obligación de asistir y proteger al niño para garantizar su desarrollo armónico e integral y el ejercicio pleno de sus derechos. Cualquier persona puede exigir de la autoridad competente su cumplimiento y la sanción de los infractores. Los derechos de los niños prevalecen sobre los derechos de los demás.

Artículo 50: Todo niño menor de un año que no esté cubierto por algún tipo de protección o de seguridad social, tendrá derecho a recibir atención gratuita en todas las instituciones de salud que reciban aportes del Estado.

Artículo 67: La educación es un derecho de la persona y un servicio público que tiene una función social; con ella se busca el acceso al conocimiento, a la ciencia, a la técnica, y a los demás bienes y valores de la cultura.

(http://www.unicef.com.co/derechos-de-ninas-y-ninos/la-ninez-y-la-juventud-en-la-constitucionnacional/)

Ley de infancia y adolescencia 2006), www.oei.es/quipu/colombia/codigo_infancia.pdf

(Ley 1098 de noviembre 8 de 2006), dirigida a menores de 18 años esta comprende “Principios que orientan la protección integral: la prevalencia de sus derechos, la corresponsabilidad, la exigibilidad de los derechos, la perspectiva de género, la participación, las normas de orden público y la responsabilidad parental”.

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