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Teorias del Aprendizaje

ABProyectos - ABProblemas - ApSignificativo
by

Carlos Brito

on 24 September 2014

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Transcript of Teorias del Aprendizaje

Pero... que nos ofrece La WEB 2.0 como tutores...?
Realidades...
UN NUEVO ESCENARIO
La web 2.0 ofrece la posibilidad de desarrollar y aplicar nuevos planteamientos formativos que puedan dar mejor respuesta a los retos actuales que se plantean en este ámbito.
- Creación de entornos más flexibles para el aprendizaje.

- Eliminación de las barreras espacio-temporales entre el profesor y los estudiantes.

- Potenciación de los escenarios y entornos interactivos.



- Favorece tanto el aprendizaje independiente y el autoaprendizaje como el colaborativo.

- Rompe los clásicos escenarios formativos, limitados a las instituciones escolares
Además nos permite:
- Manejar de forma única toda clase de fuentes de información
- Una mayor flexibilidad y libertad en la incorporación de nuevos servicios
- Más efectividad para almacenar y procesar información
- Más fiabilidad en la transmisión y en el acceso a la información
Al enfrentarse a nuevos escenarios de enseñanza y aprendizaje, es importante que el tutor tenga cierto dominio sobre las teorías del Aprendizaje para poder facilitar un mejor ambiente de aprendizaje en linea.

Qué teorías?
De qué hablamos cuando nos referimos al Aprendizaje basado en Proyectos?
Y el Aprendizaje basado en Problemas? Es lo mismo que lo anterior?
Gracias y a trabajar.
La orientación social y participativa de las herramientas 2.0 favorece el trabajo en red y facilita el establecimiento de procesos de enseñanza-aprendizaje informal.
Y cómo conecta todo esto con el Aprendizaje Significativo? De que se trata?
La velocidad, el cambio y la transformación, se han convertido en una de las características de nuestra sociedad, donde lo único previsible algunas veces es lo imprevisible.
Desafíos para el Tutor en linea
- El Aprendizaje basado en proyectos

- El Aprendizaje basado en problemas

- El aprendizaje significativo
Musica: Need to feel loved by Adam k and Soha
Algo extra!!!
Bonus Track
Para leer: http://actualidadpedagogica.com/estudios_abp/
Para leer un poco mas:
https://docs.google.com/file/d/0B1FApDhYU95tQjIycG01UnhKWDA/edit
https://docs.google.com/file/d/0B1FApDhYU95tNlFaSzJmakhCQ28/edit
Después del recorrido, seguramente, tenemos muchas cosas para decir y debatir, por eso, les propongo lo siguiente:
- Abrir un hilo de debate donde podamos compartir nuestras apreciaciones de cada uno de los ejes propuestos a nuestros compañeros de la capacitación. Qué sería interesante debatir? Lo que no entendimos, que similitudes encontramos, diferencias, principales inconvenientes que, a nuestro criterio y/o experiencia, podremos encontrar en el momento de implementar nuestras estrategias como tutores. (máximo 3 días)

- Elaborar una infografía donde plasmemos como tutores virtuales, como podemos aplicar el A.B.Proyectos - A.B.Problemas - A.Significativo a nuestra labor en los ambientes en linea. (máximo 3 días)

- Socializar la infografía en la comunidad (último día)

Recordemos, lo fundamental es: no terminar en el refrán: mismo perro, distinto collar, sino ser capaces de desde el rol de tutor en linea, este nuevo escenario de enseñanza y aprendizaje, de poner en práctica lo que aprendemos... Un videito para descontracturar?
TEORIAS DEL APRENDIZAJE PARA LA GESTIÓN DEL APRENDIZAJE EN LINEA
Las actividades se harán con la habitualidad de siempre, en equipo de trabajo. Así que Roleros, manos a la obra.
Tenemos una semana para este módulo, la organización que hemos practicado durante la primera etapa de la capacitación, es una buena estrategia para seguirla utilizando durante esta nueva etapa.
Nos leemos en la comunidad?...
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