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LA ESTILÍSTICA

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by

Cristina Martín

on 10 May 2017

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Transcript of LA ESTILÍSTICA

II. Origen
Retórica como su antecedente.
Establecida a comienzos del siglo XIX. Sin un acuerdo total en cuanto a las concepciones de su objeto de estudio y sus métodos.
1954,
P. Guiraud
admite la existencia de una Estilística Lingüística en su obra "
Stylistique
".
Segunda mitad del siglo XX: los lingüistas se centran en el estudio de la lengua como sistema surgiendo la
Estilística
, la
Sociolingüística
y la
Pragmática
como ciencias.

I. ¿Qué es la Estilística?
En Literatura, es la disciplina que estudia las características de la expresión lingüística, ya sea de forma individual (un solo autor u obra) o colectiva (un conjunto de autores u obras). En general se decanta por el estudio del estilo de un escritor, de una obra o de un período determinado.
LA ESTILÍSTICA
Índice
I. ¿Qué es la Estilística?
II. Su origen
III. Sus objetivos
IV. Clases de Estilística
E. Descriptiva
E. Generativa
E. Funcional y Estructural


ESTILISTICA FUNCIONAL Y ESTRUCTURAL
Aparecen nuevas tendencias de la estilistica siguiendo las líneas trazadas por A. Yllera en una exposición. Esta diversidad terminológica no significa la existencia de disciplinas plenamente diferentes, por lo que estilística, poética y semiótica literaria no son sino formas diferentes de una única intención que, buscando un método adecuado.
Cada crítico elabora un camino totalmente personal que raras veces llega a coincidir con el de otro crítico.
En este apartado veremos:
Estilística
funcional
Michel Riffaterre
- Su intencionalidad
- Archilector
Samuel R. Levin
- Los apareamientos
- La matriz convencional
Estilística
estructural
Jean Cohen
Pierre Guiraud
ESTILÍSTICA FUNCIONAL
III. Objetivos
La importancia de configurar este apartado reside en el hecho de propiciar un puente de enlace entre las teorías del formalismo y la nueva critica americana que se desarrollara a partir de la década 1960.

La unidad entre lingüística y critica literaria plantea un fértil campo de conexiones, del que surgirá una nueva valoración de la lengua literaria.
Objeto de estudio
el estilo

- Según
D. Alonso
: lo peculiar o diferencial de un habla.

- Según
J. Marouzeau
: el modelo de utilización de los medios de expresión lingüísticos para un fin concreto.
ESTILÍSTICA FUNCIONAL
1.
Michel Riffaterre

A lo largo de la década de 1960, Michel fue construyendo una metodología critica, basada en el rechazo a la norma extratextual, en el sentido otorgada de por Leo Spitzer de que un rasgo lingüístico podrá representar la voluntad estilística de un autor.
Otorgó al contexto una importancia singular en sus posiciones críticas, llegando a hablar de esta manera de " contexto estilístico" frente "norma estilística".
ESTILÍSTICA FUNCIONAL
1. Michel Riffaterre.
- Los rasgos de estilos: su intencionalidad
Riffaterre sostiene que el estilo solo puede valorarse mediante el análisis esencial que no es otra que la del lenguaje. Este planteamiento llega descubrir una curiosa relación entre lingüística y estilística.
El mensaje literario y el mensaje coloquial no pueden coincidir nunca.
El autor fundamenta su estilo en la imprevisión de los rasgos que entrega al lector, por lo que el crítico tiene que darse cuenta de lo que el escritor busca es "limitar" la libertad de percepción del lector
- La
Estilística
se centra en:

Las distintas formas de enunciados que se producen en el discurso.
La selección y elección que hace el emisor según la función de la comunicación, la finalidad y el objetivo de esta.
El lenguaje como medio principal para la comprensión del autor.

ESTILÍSTICA FUNCIONAL
Riffaterre propone una especie de encuesta estilística que consiste en entregar el texto a varios lectores a fin de extraer las direcciones comunes que conduzcan a un rasgo de estilo, de ahí archilector.
Pretende descubrir la reacción que esa obra ha causado en el interior del lector, identificando el estilo.
Las limitaciones son:
-
La excesiva dispersión de los rasgos supuestamente estilísticos señalados
- La consideración de que el archilector solo puede funcionar ante obras contemporáneas.
1. Michel Riffaterre.
- Archilector
IV. Clases de Estilística
Humbold
el mundo interior y creativo,
ergon
, se manifestaba mediante el lenguaje,
energeia
.
Autores como
K. Vossler
y
L. Spitzer
defendieron una concepción del lenguaje puramente individual centrada en el análisis de la
energeia
.
Uso de la distinción de
lengua y habla
por
Saussure
.
ESTILÍSTICA FUNCIONAL
2. Samuel R. Levin

Levin vinculara las novedades del generativismo con la concepción de la función poética de Jakobson, a fin de identificar los elementos peculiares del lenguaje poético, es decir, los rasgos que definen a la poesía y la distinguen del lenguaje cotidiano.
Se distinguen:
Estilística descriptiva
Estilística generativa o genética
Estilística funcional y estructural
ESTILÍSTICA DESCRIPTIVA
Desarrollada principalmente en Francia.
Toma como base la concepción de
Saussure
de lengua como sistema.
Es desarrollada por
Ch. Bally
y continuada por sus discípulos.
También se llama “
Estilística de la expresión
”.

Destacan:
Ch. Bally
Continuadores de Ch. Bally
ESTILÍSTICA FUNCIONAL
2. Samuel R. Levin
- Los apareamientos

Ch. Bally
Son perceptibles tanto en el plano sintagmático (relaciona los elementos in praesentia) y el plano paradigmático (in absentia), según se elija uno u otro habrá dos clases de apareamientos;
Los discípulos de
Saussure
se planteaban las mismas cuestiones que él.
Para él, el lenguaje formaba un sistema de mecanismos expresivos con la que se podía exteriorizar la parte “intelectual” del individuo. A esto lo denominó
Estilística
.
A partir de estos principios distinguía una estilística general, una individual, y una ligada a una lengua concreta.
Otorga a la Estilística una dimensión descriptiva de fenómenos lingüísticos que se aleja de los problemas que le plantea la función estética del lenguaje. Por tanto, obliga a considerar los fenómenos de estilo como problemas lingüísticos.

Clases de posición
Paradigmas naturales
ESTILÍSTICA FUNCIONAL
2. Samuel R. Levin
- Los apareamientos
Las equivalencias semánticas constituyen uno de los fundamentos de las construcción poética.
La poesía se caracteriza por el desarrollo de esas equivalencias que corresponden a los paradigmas naturales
Levin advierte que los "paralelismos de convergencia" no forman apareamiento, porque entre ellos no se da ningún tipo de relación.
ESTILÍSTICA FUNCIONAL
2. Samuel R. Levin
- La matriz convencional
El concepto matriz convencional desarrolla el conjunto de convenciones a las que obedece el poema en cuanto forma literaria organizada:
Metro
Rima

ESTILÍSTICA ESTRUCTURAL
La estilística estructural acoge posturas sobre el lenguaje literario
teoría de la connotación del lenguaje
Los representantes de la estilística estructural serán aquellos que creen que la lengua literaria no es distinta de la ordinaria, sino que formula sus contenidos en función de las expresiones que caracterizan a esos signos denotativos.
ESTILÍSTICA ESTRUCTURAL
1. Jean Cohen
El titulo de su trabajo orienta los propósitos de su investigación:

Estructura del lenguaje poético
, como cauce previo para intentar determinar la naturaleza poética de la poesía
Continuadores de Ch. Bally
Introducen en sus análisis los problemas que plantea el lenguaje literario.
J. Marouzeau
sigue el cauce inicial de la Estilística descriptiva. Los demás dan la vuelta a los métodos usados por Bally. Por ejemplo,
Cressot
, quien afirma que la obra es comunicación, por lo que los recursos estilísticos empleados por los autores se basan en el deseo de los escritores por ganarse la aprobación del lector.
La
Estilística descriptiva
la usan los lingüistas preocupados por acercarse a la expresividad que caracteriza a una determinada lengua.
le interesa es formular una nueva dicotomía que enfrente prosa y verso, asumiendo la propuesta de Hjelmslev de que hay que distinguir una forma y una sustancia.
ESTILÍSTICA ESTRUCTURAL
2. Pierre Guiraud
Propone un modelo de
análisis paradigmático
, referido a las estructuras de una lengua particular, y otro de análisis sintagmático, con el que puede descender ya a la estructura interna del texto en si.
Los
campos semanticos
conforman cauces de conocimiento crítico.
Cada obra es una lengua, y dentro de ellas, las palabras adquieren valores propios.

ESTILÍSTICA GENERATIVA O CRÍTICA ESTILÍSTICA
Procede de
B. Croce
, quien juntando intuición y expresión identifica el lenguaje como el lugar donde coinciden la realidad expresiva con la creación individual.
Contradice la dicotomía de
Saussure
de
lengua y habla
.
La teoría de
Croce
la desarrollaran los idealistas alemanes, ya que les interesa la lengua como creación.

Compuesta por:
Escuela alemana
Escuela española
K. Vossler
L. Spitzer
Dámaso Alonso
Amado Alonso
La escuela alemana:
K. Vossler
Rechaza las manifestaciones de la escuela filológica positivista, la cual creía en una lengua concebida como organismo independiente sobre el individuo.
Pertenece a los pensadores que conciben el lenguaje como
energeia
.
Se le debe la denominación de "Estilística o Crítica estética", la cual permite investigar sobre el estilo como plano de creación individual.

Filólogo vienés.
Viena, principios del S.XX
le ayudará a formular otras perspectivas con las que plantear un nuevo medio de acercamiento al interior del texto literario.
Pretende llegar al alma de un escritor por su lenguaje particular.
Principal aportación
vinculación establecida entre lingüística e historia de la literatura.
L. Spitzer
La escuela española
Dámaso Alonso
Comparte las mismas posturas que los críticos alemanes: el rechazo a la historia de la literatura y la valoración que se concede al plano de la intuición.
En sus primeras obras se perciben orientaciones cercanas a las de los Formalistas rusos.
Sabe que el poema no puede ser analizado en su totalidad.
Cualquier planteamiento crítico debe intentar reproducir ese “ salto dentro de la obra” por lo que el camino que siga el crítico tiene que estar marcado por la intuición.
Asume la determinación de
Bally
de que los valores afectivos son inseparables.
Ch. Bally
Amado Alonso
Su planteamiento crítico sintetiza la estilística de la lengua y la del habla.
Su punto de partida es la relación entre significación y expresión, puesto que las palabras no significan solo realidades, sino que dan a entender o sugieren cosas.
Estilística del habla denominada “Ciencia de los estilos”. Esta esclarece los mecanismos creadores que usa el poeta.
La estilística es una ciencia capaz de subrayar los elementos en los que recae el goce estético.
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