Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

De Tweede Wereldoorlog in Nederland

deel 1
by

on 4 January 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of De Tweede Wereldoorlog in Nederland

1914
Kijk de filmpjes en beantwoord de volgende vragen:

1. Met welke gebeurtenis begon de eerste wereldoorlog?
2. Waarom wordt de Eerste Wereldoorlog ook wel de Loopgravenoorlog genoemd?
3.Welke wapens waren nieuw in deze oorlog ? (4)
Duitsland werd in 1918 verslagen en werd zwaar gestraft. Het moest land afstaan, het mocht geen leger meer hebben en moest 132 miljard (132000.000.000) betalen aan de overwinnaars.
4.Ben je het eens of oneens met de volgende stelling: De onvrede over de behandeling van Duitsland in 1918 heeft ervoor gezorgd dat Hitler 15 jaar later aan de macht kon komen.
In dit filmpje zie je een toespraak van Hitler. Deze toespraak was voor Duitsers te zien in de bioscoop.( er bestond nog geen TV) Bekijk het filmpje en probeer de volgende vragen te beantwoorden:

1.In het filmpje kun je zien dat Hitler steeds van onderen wordt gefilmd. Waarom hebben de filmmakers voor dit camerastandpunt gekozen ?
2. Geef nog twee voorbeelden uit het filmpje waaruit de macht van Hitler moet blijken ?
Het maken van films en posters om iemands macht te laten zien noemen wij propaganda. Hieronder zie je nog 2 voorbeelden.
3.Probeer bij beide platen te vertellen wat de poster aan de kijker wil vertellen ?
4. Tijdens de Tweede Wereldoorlog maakten de vijanden van Hitler ook gebruik van propaganda. De afbeelding hieronder komt uit Rusland en laat zien hoe Hitler zijn eigen soldaten de dood instuurt.
Hoe maakt de tekenaar handig gebruik van het Duitse hakenkruis ?
Bekijk dit filmpje hierboven van 7'30" tot 10'00".
5.Met wie wordt Hitler in het liedje tijdens de les vergeleken ?
Bekijk het filmpje en beantwoord dan de volgende vragen.
1. Wat gebeurde er in de 'Kristallnacht' in 1938 ?
2. Probeer een reden te verzinnen waarom deze nacht zo genoemd werd.
3. In het filmpje worden een aantal maatregelen tegen de Joodse burgers ingevoerd. Noem er 7.
4. Er waren ook Joden die zich voor de Duitse bezetters verstopten en onderdoken. Op deze foto hierboven zie je 14 joodse onderduikers die in De PC Hooftstraat in Zwolle verstopt zaten. Dit onderduiken was erg gevaarlijk.
4 Natuurlijk namen de Duitsers maatregelen op het onderduiken van Joden zo moeilijk mogelijk te maken. Hieronder zie je twee van deze maatregelen. Onderzoek nu met behulp van de link waarom dit het onderduiken moeilijk maakte.
a.Kopgeld
http://www.dedokwerker.nl/kopgeld.html
b. distributiebonnen http://oudwww.bonhoeffer.nl/gesch/klassen/brugklas/B2/andreas.htm
Ook 'gewone' Nederlanders
kregen tijdens de Duitse bezetting te maken met allerlei wetten en regels die het dagelijks leven veranderde. Hieronder zie je enkele van deze Duitse regels.
Opdracht:
Klik door naar de afbeeldingen en bekijk ze goed. Bedenk bij elke regel waarom de Duitsers deze maakten.
Bv. verduistering: de Duitsers wilden niet dat geallieerde piloten aan de verlichting konden zien waar ze vlogen.
1. verduisteren van alle ramen met zwart papier.
2. inleveren van de radio
3. alle mannen tussen 17 en 40 jaar moeten werken in duitsland
4. alle postduiven moeten worden gedood.
5. s'avonds mag niemand op straat komen
6 bij onrust worden in een gemeente belangrijke burgers gevangen gezet.
De Eerste wereldoorlog
Propaganda:
Jodenvervolging
Nieuwe regels:
Zelfs tekenfilmhelden worden ingezet voor de propaganda. In dit filmpje zie je Donald Duck in actie. Bekijk het filmpje en beantwoord de volgende vragen:
1.a. Door welk land is dit filmpje gemaakt ?
b. Wat is de boodschap van deze film ?
2. Wie brengt aan het einde de hitlergroet ?
3. Is dit filmpje bestemd voor kinderen of voor volwassenen? Leg je antwoord uit.
7. inleveren van je fiets
Klein en groot verzet
Tijdens de bezetting kwamen mensen op verschillende manieren in verzet. Sommigen schreven leuzen op de muur, anderen verstopten onderduikers of drukten een illegale krant. In sommige gevallen werden 'foute' Nederlanders gedood. De Duitsers namen wraak door willekeurige burgers te executeren. Opgepakte verzetsstrijders, door de duitsers 'terroristen'genoemd werden naar concentratiekampen gestuurd of werden gefusilleerd.
Klik verder voor enkele voorbeelden van verzet en maak daarna de opdracht.
een stiekem vorm van graffiti:
ozo = Oranje zal overwinnen.
een politieagent die de Duitsers heeft geholpen
is neergeschoten.
een poster waarin wordt opgeroepen om niet in Duitsland te gaan werken.
naar de engelse radio luisteren


1. Wat betekenen de letters OZO ?
2. Een bekende verzetsstrijder is Hannie Schaft.
http://www.hannieschaft.nl/
Kijk op
en maak een kortelevensbeschrijving waarin je aandacht geeft aan: geboortedatum/plaats/ foto/ werk in verzet/ arrestatie en dood/ monument.
jodenvervolging
anti-joodse propaganda
joden worden langzaam afgezonderd
de verplichte Jodenster
parken, zwembaden,bioscopen
ingeladen in een veewagen: op weg naar een zekere dood.
Duitse filmposter: de jood als vijand van de mens.
Stel je voor: bij jou in huis zijn enkele joden ondergedoken. Op een dag vind je een briefje in de brievenbus van een onbekende persoon. Hij wil van jou 750 gulden (ongeveer 350 euro) omdat hij anders de joden verraadt die bij jou ondergedoken zijn. Je hebt het geld niet en je twijfelt ook heel erg of het zal helpen als je wel zou betalen.
Schrijf een briefje om de man te overtuigen dat jij niet kunt betalen en dat de joden toch niet verraden mogen worden. Welke argumenten kun jij verzinnen?
chantage door een onbekemde
http://www.annefrank.org/nl/Subsites/Home/Virtueel-huis/#/house/21/hotspot/3244/audio/
Anne Frank is ook joods. Ze woont met haar familie in Amsterdam. Ook zij duiken onder. Prinsengracht 263. Dit is het kantoor van vader Frank. Niemand weet dat aan de achterkant van dit huis nog een huis staat: het achterhuis. Dit wordt de schuilplaats van de familie.
In het achterhuis houdt Anne een dagboek bij. Anne wil heel graag schrijfster worden. Ze droomde ervan dat haar boek werd uitgegeven. Anne heeft de oorlog niet overleefd. Haar dagboek wel. De onderduikers van het achterhuis worden verraden, en weggevoerd naar het concentratiekamp. Hier wordt Anne ziek en sterft in maart 1945, een paar maanden voor het einde van de oorlog.
anne met haar ouders en margot in Amsterdam vlak voor het uitbreken van de oorlog.
dagboek van anne
kamer van anne frank
via deze boekenkast kwam je door geheime ingang naar het Achterhuis
NSB nationaal- socialistische beweging
1931- 1945 leider :Anton Mussert
waarom werden mensen lid ?
voor de oorlog : werkloosheid en onvrede
status en macht
propaganda
1945: bijltjesdag
7 mei 1945 Mussert gearresteerd
Jeugdstorm in Zwolle
lidmaatschapskaart NSB
Full transcript