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Sintaxis de la imagen y alfabetidad visual. Sesión 3. Septiembre 2016.

Dirección de arte publicitaria - Maestría en publicidad y marketing estratégico - Universidad De La Salle Bajío - Jaime Santoyo Zamudio
by

Jaime Santoyo

on 22 September 2016

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Transcript of Sintaxis de la imagen y alfabetidad visual. Sesión 3. Septiembre 2016.

Sesión 3:
Sintaxis de la imagen y alfabetidad visual.

Dirección de Arte Publicitaria
Maestría en Publicidad y Marketing Estratégica

Septiembre - Diciembre 2016

Jaime Santoyo Zamudio

prezi.com/user/cygenta
jaimesantoyozamudio@gmail.com
bit.ly/dap2016
bit.ly/dplinks2016
bit.ly/ejerciciosphotoshop
Leche
No se sabe con certeza cuándo y cómo nació el lenguaje, esa facultad que el hombre tiene para comunicarse con sus semejantes.

El lenguaje articulado constituye una de las manifestaciones características que separan al hombre de los seres irracionales.
El ser humano transforma los objetos que recibe del exterior en señales visuales, o sea en entidades estructuradas y significativas.

Para comunicarse el ser humano utiliza diferentes tipos de lenguaje, ya sea verbal,
escrito, corporal y visual.
La visión es un medio con el que se percibe y entiende la realidad, y un modo, de relacionarse con el mundo; en este proceso se origina el lenguaje visual, que facilita el proceso de captar y procesar mentalmente algo percibido, internalizándolo y archivándolo como conocimiento reutilizable en el momento de una acción endeterminado contexto.
El emisor tiene una función expresiva o emotiva que involucra al sujeto.
En el canal existe la función fáctica que consiste en establecer contacto usando un medio para comunicar.
La comunicación visual mediante un lenguaje visual, tiene las siguientes funciones de interacción:
En el mensaje se dan varias funciones:
La referencial o informativa, sobre el tema.
La exhortativa, el mensaje pretende influenciar en la conducta del receptor.
La estética o poética, en el mensaje prima la forma sobre el contenido.
La metalingüística, que en el caso de un mensaje visual, sería la utilización de un color o código cromático como sistema para auto explicarse.
La sintaxis de la imagen comprende los principios básicos de la organización perceptual, expresados mediante elementos visuales que constituyen el alfabeto visual; teniendo en cuenta además, los principios de percepción y el modo de ver histórico.

Estos elementos visuales son imágenes existentes en la realidad o en la memoria e imaginación.

El "lector", requiere de un conocimiento más cercano del lenguaje visual en todas sus
manifestaciones y de la expresión gráfica de dicho lenguaje, para expresar ideas o mensajes del lenguaje verbal y complementar las funciones del acto comunicativo del lenguaje escrito.
Se trata entonces de que el lector aprenda a captar los mensajes visuales, emitidos en
los espacios de socialización, para saber verlos y luego los aplique de manera práctica en el diseño y composición, comprensión y entendimiento de mensajes.
"semiótica"
El cine, la fotografía, la pintura, el diseño y más le han dado la posibilidad a los seres humanos de alfabetizar la vista, de comprender la realidad y la capacidad de socializar sin tener la necesidad de utilizar palabras.
El contexto y circunstancias le dirán a la mente lo que el entorno les quiere decir, todo esto mediante lo que Saussure cataloga como signos y símbolos de los cuales se desprenden las denotaciones y connotaciones.
La alfabetidad visual es un concepto que estimula, desarrolla y le da vida a la creatividad, ha estado durante toda existencia humana y que conforme más referentes se tengan esta puede ser tan extensa como personas en el mundo o pensamientos de las personas.
Tienes leche
Got Milk?
(en español, ¿tienes leche?)
es una campaña publicitaria estadounidense para promover el consumo de leche de vaca.

Fue creada por la agencia de publicidad Goodby Silverstein & Partners para el California Milk Processor Board en 1993, y posteriormente se permitió su uso a otros productores lácteos.

La campaña consiguió recuperar las ventas de leche en el país tras una depresión de 20 años.
1.- Equilibrio
2.- Tensión
3.- Nivelación y aguzamiento
4.- Preferencia por el ángulo inferior derecho
5.- Pregnancia
6.- Atracción y agrupamiento
7.- Positivo y negativo
1.- Equilibrio

Para mantener su posición erecta (perpendicular al suelo), el ser humano siente la necesidad de mantener el equilibrio sobre sus pies, firmemente asentados en el suelo, y sabiendo permanecer vertical en cualquier circunstancia.

La sensación intuitiva de equilibrio es inherente a las percepciones del hombre.
2.- Tensión

Muchas cosas del entorno no parecen tener estabilidad. Nos aparecen, por ejemplo, inclinadas hacia un lado, con mayor cantidad de elementos en un sector del cuadro y más desprovisto en el otro, o quizás no por la cantidad de elementos sino por el “peso visual” de un elemento en particular (color más fuerte, mayor tamaño, etc.).

Como quiera que sea, siempre tendemos a suplir las carencias de estabilidad que percibimos, imponiéndole a las cosas un eje vertical-central en referencia al cual analizamos y determinamos su equilibrio en cuanto forma. Dicho proceso se completa, a su vez, por relación a un eje horizontal.
3.- Nivelación y Aguzamiento

De lo que venimos diciendo, se concluye que el poder de lo previsible palidece ante el poder de la sorpresa.

En una composición, la armonía y la estabilidad de los elementos pierde interés frente a lo visualmente inesperado y a lo generador de tensión. Precisamente, a este juego de oposiciones podemos denominarlo nivelación y aguzamiento.
4.- Preferencia por el ángulo inferior derecho
5.- Pregnancia

En la teoría de la Gestalt, la ley de pregnancia denomina como “buena” a la organización regular, simétrica y simple. Se habla así de una “buena” Gestalt. Pero hay que aclarar que en este contexto el adjetivo “bueno” no significa deseable, sino que tan solo describe un estado al que se llega mediante la captación de una simetría bilateral.
6.- Atracción y Agrupamiento

La fuerza de atracción en las relaciones visuales constituye otro principio gestáltico de gran valor compositivo: la ley del agrupamiento. Esto quiere decir que un elemento visual aislado en un campo se relaciona con el todo.
7.- Positivo y negativo

Hablamos de “positivo y negativo” no para referirnos a la luminosidad u oscuridad de una composición, sino para denotar la existencia de elementos separados pero unificados.

La forma denominada “positiva” es aquella que tiene mayor tensión activa; es decir, la que domina la mirada. La “negativa”, por su parte, es aquella que actúa con mayor pasividad.
Ferdinand de Saussure fue un lingüista suizo, cuyas ideas sirvieron para el inicio y posterior desarrollo del estudio de la lingüística moderna en el siglo XX. Se le conoce como el padre de la "lingüística estructural".
El enfoque de Saussure, sostiene que todas las palabras tienen un componente material (una imagen acústica) al que denominó
signficante
y un componente mental referida a la idea o concepto representada por el significate al que denominó
significado
.

Significante y significado conforman un signo.
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