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Proyecto Final: Bullying o Acoso Escolar

Bullying o Acoso Escolar Es cualquier forma de maltrato psicológico, físico o verbal intimidatorio y normalmente agresivo o de manipulación por parte de una persona o varias, contra otra persona, que se repite durante un tiempo y se basa en un desequ
by

Lucia Patricia Rios Lopez

on 26 June 2014

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Transcript of Proyecto Final: Bullying o Acoso Escolar

Bullying o Acoso Escolar
Es cualquier forma de maltrato psicológico, físico o verbal intimidatorio y normalmente agresivo o de manipulación por parte de una persona o varias, contra otra persona, que se repite durante un tiempo y se basa en un desequilibrio de poderes. Se da mayoritariamente en el aula o patio de centros escolares.
La víctima se siente intimidada.
La víctima se siente excluida.
La víctima percibe al agresor como más fuerte.
Las agresiones son cada vez de mayor intensidad.
Las agresiones suelen ocurrir en privado ( baño, aulas, patio o en lugares visualmente inaccesibles).
Características
¿Qué es?
Ciberbullying
Verbal
Físico
Psicológico
Social
Tipos
Burlas, insultos, poner apodos, menosprecios en público, burlarse por defectos físicos, etc. Son el modo más habitual.
Empujones, patadas, puñetazos, agresiones con objetos, etc.
Disminución de la autoestima.
Sensación de inseguridad.
Temor.
(Éste está presente en todas
las formas de maltrato.)
La víctima es aislada respecto del grupo.
En ocasiones haciendo participar de la exclusión a otros individuos.
También llamado Bullying virtual es el uso de redes sociales para burlarse y acosar a un niño o adolescente, por medio
de internet o mensajes de
móviles.
Un ejemplo del bullying
Participantes
``Triángulo del Bullying´´
Acosador
Víctima
Espectador
Acosador
Víctima
Espectador
Suelen ser fuertes físicamente
Impulsivos
Dominantes
Conductas anti-sociales
Poco empáticos
Acosador inteligente
Capacidad de manipulación
Capacidad de enmascarar su actitud
Hace cumplir sus órdenes
Acosador poco inteligente
Comportamiento anti-social
Acosa directamente
Falta de autoestima y confianza en sí mismo
Acosador-víctima
Acosa a sus inferiores
Él mismo es víctima de otros compañeros
Víctima en su propia casa
Suelen ser tímidas
Inseguras
Excesiva protección de los padres
Físicamente más débiles
Víctima pasiva
Persona débil e insegura
Poca autoestima
Ausencia de amigos
Víctima provocadora
Comportamiento molesto e irritante
Le provocan para que reaccione inadecuadamente y pareciendo "Justo" el posterior acoso
Conocen bien la situación
se les pide que aplaudan o que le ignoren
Compinches :
Amigos íntimos del
Agresor
Ayudantes
Reforzadores :
Observan
Incitan y
aprueban indirectamente
Ajenos :
No se implican pero lo toleran
Defensores :
Apoyan a la víctima y denuncian
Los espectadores tienen un papel clave en la resolución del maltrato, ya que éste puede continuar sólo si los espectadores lo toleran
Causas
- Intolerancia hacia lo diferente
- Desigualdades sociales
- Violencia como vía para resolver los problemas interpersonales
- Ambiente hostil y artificial
- Falta de comunicación y rivalidad en las relaciones personales
- Individualismo y debilitamiento del sentido de comunicación
- Grupos sociales con un líder conflictivo
- Entorno escolar jerárquico, burocrático y tecnificado
Consecuencias
Personas con quien hablar
Víctima
Espectador
Acosador
Bajo rendimiento académico
Fracaso escolar
Ansiedad y depresión
Terror y pánico
Sentimiento de culpabilidad
Rechazo a la escuela
En casos extremos el suicidio
Soledad
Conductas anti-sociales y delictivas
Relaciones sociales negativas
Autoconcepto negativo
Con baja autoestima o nula
Falta de empatía
Baja responsabilidad
Persistencia de síntomas a largo plazo en edad adulta (a veces en el espectador)
Depresión
Miedo
Sumisión
Perdida de empatía
Sentimiento de culpabilidad
Falta de solidaridad
Interiorización de conductas anti-sociales
Padres
Profesores
Tutores
Alguien de confianza
Hermanos
Compañeros o amigos
Conclusión
El Bullying ,aunque no lo creamos,
es algo común en nuestras escuelas
y no diferencia etnias, zonas urbanas o rurales,
escuelas privadas o públicas, chicos o chicas, ni
niveles del sistema educativo.
Por eso PADRES, PROFESORES y ALUMNOS
debemos estar atentos y denunciar o actuar, para
detener cualquier caso que se presente, sin minimizar su importancia , porque el Bullying destruye lenta y profundamente la autoestima y confianza.

¡NO al BULLYING!

¡NO al ACOSO ESCOLAR!
Hoy es él o ella... Mañana puedes ser tú... DENUNCIA!!!
Bullying: Maltrato Escolar
5º de Primaria
Junio 2014
Profra. Lucía Patricia
Ríos López

Personas con quién hablar
En caso de Bullying o Acoso Escolar se debería de hablar con:
-Padres
-Profesores o tutores
-Alguien de confianza
-Hermanos o primos
Lo importante es no dejar que continúe.
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