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Paralelismo

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by

Edésio Neto

on 26 March 2016

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Transcript of Paralelismo

O PARALELISMO COMO RECURSO ESTILÍSTICO EM PROL A QUALIDADE TEXTUAL DO LIVRO INFANTIL

Primeiro acervo destinado a Educação Infantil pelo Programa Nacional Biblioteca da Escola
Universidade Federal de Minas Gerais Centro de Alfabetização, leitura e Escrita (CEALE)
Essa comunicação , parte da minha dissertação de Mestrado, tem como objetivo a análise do livro
Bruxa, bruxa, venha à minha festa
, segundo o instrumental da estilística.
Critérios de qualidade previstos no PNBE

Qualidade temática
Qualidade gráfica
Qualidade textual
Elisângela Cristini Ros dos Santos
Mestrado em Linguística
Unicsul

BRUXA, BRUXA
POR FAVOR, VENHA A MINHA FESTA.

OBRIGADA, IREI SIM, SE VOCÊ CONVIDAR O GATO.
GATO, GATO
POR FAVOR, VENHA A MINHA FESTA.

OBRIGADO, IREI SIM, SE VOCÊ CONVIDAR O ESPANTALHO.
ESPANTALHO, ESPANTALHO, POR FAVOR, VENHA A MINHA FESTA.
OBRIGADO, IREI SIM, SE VOCÊ CONVIDAR A CORUJA.
Quais os recursos estilísticos utilizados pelo enunciador na estruturação da narrativa da obra
Bruxa, Bruxa, venha à minha festa
que garantem a qualidade textual?


O paralelismo

BECHARA, (2009)
TANNEN, (1985)
MARTINS, (1989)
CASCUDO,(1972)

A estrutura da narrativa:

Conto cumulativo
“lengalenga” – Relação com a parlenda.
Por que oferecer esse tipo de leitura para as crianças desde cedo?

TEBEROSKI, COLOMER, (2002)

Quais os obstáculos para a circulação desse tipo de narrativa (ou similares) para as crianças?

Magda Becker Soares

Considerações Finais

A análise comprova que o paralelismo é um recurso estilístico que garante a qualidade textual dos livros infantis na medida em que sua escolha possibilita a “leitura” autônoma.
Referências
elisangelacros@gmail.com

BECHARA, E, Moderna gramática portuguesa, Rio de Janeiro, Editora Lucerna, 37.ª edição revista e ampliada, 1999.
CASCUDO, L. da C.. Dicionário do folclore brasileiro. 3.ed. rev. e aum. Brasília, DF: INL, 1972. 2v.
MARCUSCHI, L. A. A repetição na língua falada como estratégia de formulação textual. In: KOCH, Ingedore G. Villaça (Org.). Gramática do português falado (Volume VI: Desenvolvimentos). Campinas, SP: Editora da Unicamp, 1996
MARTINS, N. S. Introdução à Estilística. São Paulo: EDUSP, T.A.Queiroz (Ed), 1989.
Material disponível na Internet:
BARROS, R. Aprendizagem Lúdica - Entrevista Magda Becker Soares, Revista Educação, agosto/2011. Disponível em <http://revistaeducacao.uol.com.br>. Acesso em 19 Jul. 2013 16h05min.
SILVA, D.E.G. O paralelismo dentro dos processos discursivos e gramaticais na fala e na escrita, Revista do GELNE. Ano, nº1.1999. Disponível em < www.gelne.ufc.br>. Acesso em 20 Jul. 2013 às 9h.
-BRUXA, BRUXA,
POR FAVOR, VENHA À MINHA FESTA.
-OBRIGADA, IREI SIM,
SE VOCÊ CONVIDAR O
GATO

-GATO, GATO
POR FAVOR, VENHA À MINHA FESTA.
-OBRIGADO, IREI SIM,
SE VOCÊ CONVIDAR O
ESPANTALHO...

...-CORUJA, CORUJA
POR FAVOR, VENHA À MINHA FESTA.
-OBRIGADA, IREI SIM,
SE VOCÊ CONVIDAR A
ÁRVORE

- ÁRVORE, ÁRVORE
POR FAVOR, VENHA À MINHA FESTA.
-OBRIGADA, IREI SIM,
SE VOCÊ CONVIDAR O
DUENDE...



Convidados
Bruxa-Gato-Coruja-Árvore-Duende-Dragão-Pirata-Tubarão-Cobra-Unicórnio-Fantasma-Babuíno-Lobo-Chapeuzinho Vermelho-Crianças-Bruxa
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