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Seminario de etica 5: cuidado de si

Esta es una presentacion que describe el cuidado de si
by

estefania velez

on 11 February 2013

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Transcript of Seminario de etica 5: cuidado de si

CUIDADO DE SÍ INTEGRANTES:
Ana María Hoyos
Deisy Londoño
Diana Pérez
Edwin Cataño
Estefanía Vélez
Juan Guillermo Mejía Pregunta
problematizadora TIPOS DE CUIDADO: CUIDADO DE SÍ FOMENTO DE ATOCUIDADO EVOLUCIÓN
HISTÓRICA ¿Será que quien no cuida de sí mismo, podrá cuidar de los otros? Prácticas cotidianas y a las decisiones sobre ellas, que realiza una persona, familia o grupo para cuidar de su salud HERRAMIENTAS Objetivo General: «Cuidar es una interacción humana de carácter interpersonal, intencional, única, que se sucede en un contexto sociocultural, tiene un fin determinado y que refuerza o reafirma la dignidad humana» CUIDADO Personas con mayor grado de equilibrio entre:

MENTE - CUERPO - ALMA

Relación transpersonal entre Enfermería y paciente Logrando: Jean Watson Preservar la dignidad humana y la humanidad en el sistema de atención sanitaria. Teoría del cuidado humanizado 1. Sistema valores humano – altruista
2. Inculcación de fe – esperanza
3. Cultivo de la sensibilidad ante uno y los demás
4. Relación ayuda – confianza
5. Promover y aceptar sentimientos positivos y negativos
6. Uso de métodos de resolución de problemas para la asistencia 10 factores 7. Promoción enseñanza – aprendizaje interpersonal
8. Apoyo – protección – corrección en plano mental, físico, sociocultural y espiritual
9. Asistencia satisfactoria de necesidades
10. Fomentar fuerzas existenciales
fenomenológicas La mente y las emociones: ventanas del alma

Acceso a cuerpo - mente - alma, solo si se trata del individuo en su globalidad CUIDADO ENTRE
TODOS ASISTENCIA A OTROS CUIDADO DE SÍ ATENCIÓN SANITARIA
CUIDADORES INFORMALES AUTOCUIDADO
COLECTIVO AUTOCUIDADO INDIVIDUAL GRECIA CULTO DE SÍ JUDEO
CRISTIANISMO CUIDADO
ESPIRITUAL SIGLO X X Autocuidado
Actividad de la gente
Grupos de ayuda PRINCIPIOS PROCESO VOLUNTARIO
LIGADO A EXPERIENCIAS
CARÁCTER SOCIAL
DESARROLLO PERSONAL, MEDIADO POR: AUTOCONCEPTO AUTOESTIMA AUTOACEPTACIÓN AUTOCONTROL RESILENCIA PERMANENTE
FORTALECIMIENTO FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS FACTORES DETERMINANTES CONOCIMIENTO
VOLUNTAD
ACTITUDES Y HÁBITOS CULTURAL
DE GÉNERO
CIENTÍFICO - TECNOLÓGICO
FÍSICO, ECONÓMICO, POLÍTICO Y SOCIAL INFORMACIÓN
EDUCACIÓN
COMUNICACIÓN SOCIAL
EMPODERAMIENTO
PARTICIPACIÓN SOCIAL PAPEL DEL
PROFESIONAL
DE LA SALUD ENFOQUE HUMANISTA
CONDICIONES DE EQUIDAD
INTERNALIZAR, ASUMIR, ESTIMULAR, EXPLORAR, CONTEXTUALIZAR, TRASCENDER Y REFLEXIONAR. Una de las misiones institucionales y disciplinares de enfermería es el cuidar, este componente se ve enmarcado dentro de dos aspectos relevantes como son Complejidad de la práctica del cuidado Cuidado de quienes cuidan ESTRÉS DERIVADO DE LA COMPASIÓN ESTRÉS
Y
BURNOUT ENFERMERÍA Y LA PRÁCTICA Ciclo por el que pasa una persona para llegar al proceso de despersonalización, lo cual se relaciona estrictamente con el Síndrome de Burnout. Mecanismos para compensar la angustia Despersonalización Persona expuesta a experiencias dolorosas de otras personas Estrés derivado de la compasión Distanciamiento
emocional -
conductas de
indiferencia Estrés por compasión repetitivo Postergación de necesidades personales Trabajar intensamente Síndrome de Burnout Signos y
síntomas Fisiológicos Psicológicos Cansancio
Insomnio
Dolor cervical
Ulceras gástricas Irritabilidad aguda
Ansiedad
Frustración, depresión
Exagerada rigidéz Expresiones de irritabilidad y agresividad,
Paranoia, omnipotencia.
Baja concentración.
Aumento de relaciones conflictivas
Incumplimiento, tendencia a salir del área de trabajo por largos períodos, ausentismo.
Apatía a la organización, baja calidad de trabajo,
Aumento en el consumo de estimulantes. Conductuales Perfil de riesgo Mujer
> 44 años
sin pareja estable
Más de 19 años de antigüedad en la profesión
11 años en la institución
Profesional de atención especializada
Con más de 21 pacientes diarios a su cargo, dedicándole más de un 70% de su tiempo semanal. Manifestaciones del Sindrome de Burnout Apatía.
Defensa patológica frente al estrés.
Pérdida del interés por el paciente.
Pérdida de consideración respecto a los compañeros y el servicio.
Estado de intensa frustración.
Reducida realización personal.
Despersonalización.
Agotamiento. FASES Distanciamiento de la realidad Conflicto y estrés Entusiasmo idealista Afectaciones Estresores en la UCI Estrés
laboral Problema de salud Enfermería Contacto con el dolor y la muerte
Conflicto con paciente y sus familiares
Conflicto con los superiores
Situaciones urgentes y graves
Sobrecarga laboral
Carencias Estresores Enfermería Estrés Cargos de mayor jerarquía
A menor edad
A menor experiencia laboral Inteligencia emocional Autoconsciencia
Autoregulación
Motivación Empatía
Habilidades sociales Una adecuada relación interpersonal en las prácticas clínicas
Obtener logros personales, profesionales, académicos y sociales
Ejercer la profesión
CUIDAR DE SÍ Y DE LOS DEMÁS Déficit en los niveles de bienestar
Calidad y cantidad de relaciones interpersonales
Rendimiento académico
Consumo de sustancias Inteligencia moral La espiritualidad Osho
Místico hindú, filosofo, orador, profesor y maestro espiritual que obtuvo un seguimiento internacional. El corazón del hombre es un instrumento musical, contiene una música grandiosa. Dormida, pero está allí, esperando el momento apropiado para ser interpretada, expresada, cantada, danzada. Y es a través del amor que el momento llega.

El amor en uno mismo es valioso: no tiene ningún propósito, no tiene ningún fin. El amor y la espiritualidad La risa es la esencia misma de la religión. La seriedad nunca es religiosa, no puede ser religiosa. La seriedad es del ego, parte de la enfermedad misma. La risa es la ausencia de ego.

No están en cuanto dinero ganas, en la fama o la popularidad. El éxito la felicidad y la prosperidad está en la capacidad que tiene todo ser humano para cambiar un pensamiento o generar un sentimiento en otros. El éxito, la felicidad y la prosperidad según Obama: Muchas Gracias "El ser humano no vive sólo de pan. Necesitamos amor y cuidados, y encontrar una respuesta a quiénes somos y por qué vivimos." Gaarder, Jostein Proporcionar a los estudiantes de seminario de Ética V, información pertinente acerca de la importancia del cuidado de sí, impactando así en el cuidado de los demás. Recomendaciones Institucionalizar dinámicas de integración
Desarrollar charlas formales o informales sobre el Burnout, aclarando que no se trata de una sensación personal, sino de un hecho real, común al grupo y como tal se debe tratar en equipo.
Combinar actividades lúdicas dentro de los turnos.
Establecer con claridad las funciones de cada una de las personas integrantes del equipo.
Mejorar las condiciones de trabajo (períodos de descanso)
Garantizar la calidad del entrenamiento en todos los servicios. Conclusiones Para cuidar de sí, se necesita de un equilibrio físico, sicológico y espiritual, que permita a la persona estar en paz consigo mismo y con el mundo que lo rodea.

El cuidado de sí es un acto de amor propio, por tanto, el buscar alternativas como la relajación.

El cuidado de si es un acto inherente al ser humano, pocas veces es de carácter colectivo y solo toma importancia cuando uno mismo conoce su valor.

El síndrome de Burn-out es una realidad y hay que tomar conciencia de su existencia, porque está causando muchos estragos en la persona ya sea a nivel laboral como personal y es una situación que se puede evitar y que como muchas otras enfermedades depende de la ayuda de todos, de esfuerzo y de tiempo, no es algo que se cura en ocho días con antibióticas, es una enfermedad donde debe haber una sanación psicológica, espiritual, física y mental. ASESORA: Yolanda Restrepo
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