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03 Reconocimiento de Habilidades

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on 6 March 2017

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Transcript of 03 Reconocimiento de Habilidades

Kunay
CONSULTORES
Reconocimiento de Habilidades
¿CÓMO PENSAMOS?
HABILIDADES MÁS VALORADAS
Habilidades sociales:
Empatía
Liderazgo
Interrelación con otros
Escucha activa
Persuasión
Capacidad de comunicación
Habilidades profesionales:
Trabajo en equipo
Liderazgo
Negociación
Control del estrés
Capacidad analítica
Capacidad de síntesis
Argumentación
Innovación y creatividad
Iniciativa
Actitudes personales:
Respeto
Sinceridad
Calma
Enciclopedia de Clasificaciones. (2016). Tipos de habilidad.
Fuente: http://www.tiposde.org/general/356-tipos-de-habilidad/#ixzz4aCDXiGXM

Veamos un ejemplo...
Vídeo
¿Qué son los Prejuicios?
Son el proceso de formación de un concepto o juicio sobre alguna persona, objeto o idea de manera anticipada. En términos psicológicos, es una actividad mental inconsciente que distorsiona la percepción.
Ejemplos de...
Cuando la madre es llamada del colegio para que vaya a ver a la profesora va pensando qué habrá hecho mal el niño.
La pareja que observa como su compañero llega tarde a una determinada cita piensa que es que no la quiere.
El empresario que ve a un trabajador en la máquina de café fuera de la hora de descanso concluye que es un vago
¿Qué ven a continuación?
CONOZCAMOS NUESTRAS HABILIDADES

Yo soy (Valores,Defectos)
Lo que más me gusta (en el día a día o en general en la vida)
En qué creo que los demás son mejores que yo

Cosas que evitaría

Lo que me disgusta sobremanera

En qué me considero mejor que los demás

REflexión
¿Qué fue lo primero que pensaste cuando te dijeron que debías entregar tu hoja a tu compañero?
¿Y cuándo indicaron que tu compañero debía leerla, qué prejuicio te formaste?
¿Qué sacas de este ejercicio?
¿Por qué creen que les hicimos compartir esta información?
¿Qué piensas hacer ahora con esta información?
dinámica
El Súper Héroe
La dinámica consiste en que cada grupo debe hacer una representación de una situación o suceso (sketch) ocurrido en su área de trabajo, donde se han sentido responsables de alguna situación y buscaron pretextos para no cumplir con su responsabilidad.
Las reglas son:
- Todos los miembros del grupo deben participar en la representación
- Puede seleccionarse a una persona para que haga las veces de narrador
- El tiempo máximo para la representación es de 3 minutos por grupo,
al término de los cuales se les cortará así no hayan terminado.

¿Qué fue lo que ocurrió?
¿Qué sacamos de esta situación?
¿Qué se debió hacer?
¿Qué podemos hacer de aquí en adelante?
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