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Sexualidad

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by

vanessa moreno

on 24 September 2013

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Transcript of Sexualidad

La educación sexual puede entenderse como una educación del carácter y tiende al desarrollo del conocimiento de los aspectos físicos, psicológicos, emocionales, espirituales y sociales en las relaciones humanas.

INFANCIA
Se desarrolla la identidad sexual (masculinidad y feminidad).
La sexualidad está latente.
LA SEXUALIDAD
REPRODUCCIÓN
CONCEPCIÓN Y NACIMIENTO
IDENTIDAD DE VARÓN Y MUJER
INTIMIDAD, UNIÓN Y GOZO
“Conjunto de condiciones fisiológicas, psicológicas y emocionales que caracterizan cada sexo”.

ADOLESCENCIA
Se acelera el proceso de maduración sexual. Hay cambios hormonales, menstruación, polución, etc.
ADULTEZ
Se alcanza la madurez emocional. Es el tiempo de lograr la plenitud sexual en el marco de una pareja estable.
Tiempo necesario para desarrollar la personalidad y el carácter.
Preparación para disfrutar de una sexualidad plena, libre y sin remordimientos de conciencia en el matrimonio.
Manera de valorarse a uno mismo, respetar a los demás y ser fiel.
Opción más segura
en prevención de ETS, Sida, embarazos indeseados, etc.
JUVENTUD
Se alcanza la madurez física de la sexualidad, pero el aspecto emocional continúa en desarrollo.
La ‘Fidelidad sexual’
o ‘Sexo absoluto’
termina siendo
beneficioso para:
* Uno mismo
* El futuro cónyuge
* Los futuros hijos

Experiencia sagrada
y sublime que permite la construcción de una familia
y el don de ser padres.

El matrimonio canaliza
el poder de la sexualidad

Unión que genera la vida
y perpetúa el linaje.

VALOR DE LA SEXUALIDAD

Máxima expresión
y consumación
del amor conyugal.

* La sexualidad se proyecta como una parte importante en el conjunto de vivencias y experiencias de la vida y se convierte en fuente de salud y energía creadora. Por lo tanto, la educación sexual da al individuo la oportunidad de integrar su sexualidad dentro de un proceso armónico de maduración que le permitirá realizarse y vincularse con los otros, en especial con el otro sexo, y al poder asumir su libertad y sus responsabilidades encontrar un equilibrio psicoemocional que le asegure bienestar.

ETAPAS
Dirección Correcta
El sexo es una energía
Armonía y felicidad
Dirección Incorrecta
Conflicto y sufrimiento
La educación sexual es, en primer término, una educación para el amor; es decir, para desarrollar conductas altruistas.

En segundo lugar, es una educación para el rol, lo que equivale a decir, para poder cumplir con nuestro destino de hombre o de mujer.

En tercer lugar, es una educación para la genitalidad, entendiéndose por tal el amor humano adulto en sus expresiones conductuales y en sus contenidos psicoemocionales, en donde el acto sexual constituye una forma más de comunicación que tiene la pareja humana y no es ni la única ni la más importante.

DOS CORRIENTES DE PENSAMIENTO
Despertar Sexual
Adolescente
‘Sexo libre’, prematuro
y ocasional,Busca la satisfacción individual del
deseo sexual con varias parejas sexuales.
Se asienta sobre un
fundamento ético y moral.
Busca la satisfacción
del deseo sexual en el
ámbito del amor conyugal.
Sexo ocasional
Fidelidad Sexual
SEXO LIBRE
Consecuencias
Embarazo Adolescente
Infecciones de Transmisión Sexual
Adicciones
Decepciones Amorosas
Qué hacer
mientras tanto
En la adolescencia no se está preparado para el sexo
“Imposibilidad de conectar el sexo con
el amor”.
Jean Piaget
(Psicólogo
suizo, 1896-1980)

“Las relaciones sexuales antes
de que el corazón se desarrolle
conduce más adelante a problemas
de intimidad”.
Victor Frankl (Psicólogo austríaco,
1905-1998)

VALE LA PENA
ESPERAR

“El acto del amor está destinado a ser la experiencia más hermosa, sagrada y sublime, pero si ese acto se realiza de forma irresponsable se puede convertir en una lamentable experiencia que puede causar grandes frustraciones, desengaños y sufrimientos”.
cuidarse
QUERERSE
INFORMARSE
PROTEGERSE
PLANIFICARSE
ES LA MEJOR OPCIÓN
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