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PAIS: Estado y Sociedad Argentina

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MiLi Rivero

on 23 June 2015

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Transcript of PAIS: Estado y Sociedad Argentina

PAIS: Estado y Sociedad Argentina
1810-1916
1810-1852
1852-1916
Ideologías políticas
Economía
La producción ganadera y de cuero son las primeras actividades importante que se orienta hacia la exportación.

Abundantes tierras fértiles en la zona pampeana, pero las dificultades del transporte lo impedian.

La
estancia
es la primera empresa capitalista en gran escala y expansiva que surge en la economía del país.

la agricultura solo se comerciaba en el ámbito local ya que no se producía en gran cantidad como para exportarla.

En el exterior


Sociedad
Estuvo compuesta principalmente por los españoles, hijos de estos nacidos en América llamados criollos, extranjeros y Mestizos. Se agrupaban de la siguiente manera:
Avances Culturales
Ideologías políticas
Economía
Sociedad
Avances
culturales
Luego del fin de la Dictadura de Juan Manuel de Rosas, el país brinco hacia las vías de progreso.
Luego de la revolución de mayo se produjeron grandes cambios en el estado argentino:
Surgieron luego de la primera junta, a pesar de haber logrado por fin expulsar al virrey y proclamar un gobierno patrio, notables diferencias:
Morenistas vs. Saavedristas
Durante los primeros tiempos, el secretario Moreno fue quién manejo el rumbo de las acciones revolucionarias. Pero los jefes milicianos, entre ellos el coronel Saavedra, estaban desconformes porque no tenían la participación que esperaban. Surgiendo así una marcada diferencia entre ambos opositores.



MORENISTAS:
Eran liberales .
Querían cambios rápidos y profundos, declarar la Independencia y
formar un Congreso.
SAAVEDRISTAS:

Eran conservadores.
Creían que había que esperar a que se resolviera la situación en España.
Unitarios vs. Federales
Con la creación del Directorio, tras la Asamblea del año XII, surgieron las disputas entre UNITARIOS Y FEDERALES. Que llegaron a su punto culmine tras el intento de una Constitución unitaria por parte del Directorio en 1819. Desembocando en lo que fue la primera batalla de cepeda en 1820.
UNITARIOS:

Las provincias eran divisiones internas con escasa autonomía.

Integrado por la elite porteña: la clase alta, intelectuales, militares, etc.
Defendían el libre comercio, querían que Buenos Aires fuera puerto y aduana único. Proteccionismo económico.
Finalmente ganó la posición Saavedrista. Moreno renunció y en misión diplomática muere. Se formó la
Junta Grande.
FEDERALES
Cada provincia debía tener su propio gobierno, constitución, leyes y economía.
Pero reconocían la existencia de un gobierno nacional con poder limitado y encargado solo de ALGUNAS cuestiones.
Defendían las costumbres propias “gauchescas” y nacionales.
GOBIERNO DE ROSAS (1825 - 1852)
Dichas disputas se enfatizaron con mayor fuerza tras el fusilamiento de Dorrego, cuando asume como gobernador
Rosas
. Imponiendo una dictadura en su primer (1825) y segundo (1835) gobierno.
Pero fue derrotado en la batalla de Caseros (1852). Esto significó el traspaso del poder al Litoral. El gobernador Justo J. de Urquiza pone finalmente en marcha la organización constitucional del Estado.

Durante 1830 y 1840 se acentuó la expansión económica en la Argentina, alentada por el comercio exterior.

Las exportaciones de origen pecuario (cueros, carne salada, sebo y lana) lograron duplicarse entre 1837 y 1852.

En la década del '40, la creciente demanda exterior de lana y la declinación del precio de los cueros incentivaron el desarrollo de la ganadería ovina.
En el Litoral se produjo una importante expansión ganadera y de la industria saladeril sobre el Río Uruguay.

La mayoría de estos casos tuvieron que adecuarse a las condiciones del mercado y a las variaciones de precios favorables en Bs. As generadas por la Ley de Aduanas impuesta por Rosas en 1835, y los bloqueos al puerto para proteger los artículos de consumo.


Características
Los españoles y criollos concentraban los cargos de gobierno. Otros eran profesionales, comerciantes adinerados, funcionarios,clero, etc. Controlaban el comercio y poseían industria o estancias.
Otros criollos y gran parte de mestizos e indios eran artesanos o comerciantes.
La mayoría de los negros y mulatos se dedicaban al servicio doméstico o eran encomenderos y agricultores. Algunos eran esclavos.
Modos de vida
Si bien no había muchas actividades ligadas al esparcimiento. Se podía disfrutar de corridas de toros, riña de gallos, carreras de caballos, el teatro, veladas,etc.
Las clases sociales altas organizaban tertulias que eran reuniones donde se reunían con sus amistades donde bailaban y divertían.
Mientras que en la clase baja se reunían en pulperías que funcionaban como bares.
También era muy bien visto que un hijo tomara los hábitos ya que la población era muy religiosa y el clero muy influyente.
Alumnas:
- Shamsi Sale
-Milagros Rivero

4° año

Sistema
Educativo
1810-1820
-A cargo de los religiosos.
-Falta de recursos para educar.
-Falta de libertad para enseñar.
-Ausencia de maestros.

Arte
Periodismo
A partir de la segunda mitad del siglo XVII, comenzaron a circular en Bs As, primero de forma clandestina, y luego publica, hojas manuscritas con noticias locales.
En los tiempos iniciales se descuido mucho la instrucción, porque los españoles que venían de América del Norte no eran, precisamente las personas mas cultas de la península.
1820-1850
-No existe un modelo de enseñanza.
-Educación basada en experiencia.
RELIGIOSAS

LAICAS

PARTICULARES

ESCUELAS DEL REY
Letras
Relatos sobre nuestra historia, mitos, leyendas de las culturas precolombinas, poesías sobre el estado del país, etc.
Pintura y Musica
Fue limitada, y casi prohibida el arte subjetiva en contra de las autoridades del estado.
Falta de recursos y público interesado en esas manifestaciones
A excepción de la pintura, el grabado y la literatura, las restantes actividades fueron casi nulas.
Firma de la primera Constitución Federal (1853)
FEDERALISMO
Gracias a la Segunda Revolución Industrial
1850-1870
Nacen nuevas ideologías politicas que se distribuyen por todo el mundo.
Nacimiento de los Partidos Políticos
1880
Hacia 1880 se formó el Partido Autonomista Nacional, un régimen de partido único que gobernó entre 1880 y 1916.
1890: Se fundaron la Unión Cívica Radical y el Partido Socialista.

1940: se fundó el Partido Justicialista.

1946: Radicales y Justicialistas.
1852: Durante el gobierno de Justo José Urquiza, luego de la firma de la Constitución, se reparten, por primera vez, las ganancias de la aduana, equitativamente.
Presidencias Históricas
Modernización Económica
Organización de los regímenes inmigratorios, contable rentístico y monetario
Argentina se posiciona como productor primario a nivel MUNDIAL
En 1880 asume como presidente Julio A. Roca y consolida el modelo agroexportador.

Sistema educativo
Para vencer la barbarie del interior y que no se oponga al gobierno nacional.
Presidencias Históricas
Organizar la administración escolar en las provincias hasta poder dictar una Ley de Educación General.
Adoptar prácticas foráneas para civilizar los espíritus.
Ligar la educación a la política inmigratoria y colonizadora.
Arte
Se comienzan a representar ideas liberales, en la musica, la pintura, la danza, el teatro, etc; pero cada artista debe afrontar las consecuencias, contra el Estado Conservador.
Ley 1420
Después de 1880
Durante 1852 hasta 1880 la organización social continuo siendo la misma, pero sin la existencia de esclavos
Después de 1880, la llegada de inmigrantes al país da origen a la CLASE MEDIA.
Ley de Educación Común gratuita y obligatoria
Avellaneda
1874-1880
Afronta la crisis económica de 1873
La actividad económica argentina estaba orientada principalmente en las exportaciones de tasajo, lana de oveja y cereales (maíz y trigo). En 1876 se realizó el primer embarque de carne congelada hacia Europa, y al año siguiente las primeras exportaciones de cereales. Gracias a ello el país tuvo un crecimiento rápido en su economía situándose dentro de las mayores potencias mundiales.

Dicho modelo político conservador, estaba basado en el fraude electoral y la exclusión de la mayoría de la población de la vida política. Por ello perduró durante varios años.
En 1912, el presidente Roque Sáenz Peña logró la sanción de la ley que lleva su nombre y que estableció el
voto secreto y obligatorio.
SARMIENTO
(1868-1874)
Crea más de 800 escuelas, el observatorio de Córdoba, escuelas de minería, el museo de Historia Natural, escuelas normales para educar maestros.
Se incrementaron notablemente las inversiones inglesas en bancos, frigoríficos y ferrocarriles que si bien favorecieron a la economía y sociedad, también acrecentó la deuda externa.
el movimiento obrero peleaba por la dignidad de los trabajadores desde los gremios socialistas y anarquistas. Con la creación de la Federación Obrera Argentina (FOA) EN 1901.
También surgió la denominada Generación del 37.
Grupo cuyos integrantes (Sarmiento,Juan Gutierres, Alberdi) tuvieron acceso a la educación universitaria. Estos jóvenes intelectuales fueron influenciados por el Romanticismo introducido por Esteban Echeverría. Lo que los llevó a formar el
salón literario
en 1837, lugar donde intercambiaban sus ideas sobre cultura progreso y política.

1891
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