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4-03-3 생명 과학과 윤리 문제

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by

JEON SUNGHYO

on 5 July 2016

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Transcript of 4-03-3 생명 과학과 윤리 문제

유전자 치료
3. 생명 과학과 윤리 문제
질문42] 제4의 혁명은?
생명 복제
배아 줄기세포
연구
유전자 조작
식품(GMO)
인공수정
시험관 아기
Ⅳ. 문화와 도덕

03. 과학과 도덕

Ⅳ. 문화와 도덕

03. 과학과 도덕
3. 생명 과학과 윤리 문제
교과서 290쪽
전시학습
과학 기술의 탐구 = (좋다 나쁘다)

(참 혹은 거짓)
과학 기술에 무제한적인 자유 부여 발전에 큰 기여

과학 기술의 영역에
질문 40] 과학 기술에 있어서
가치 중립성이란?
가치판단
사실판단
윤리적인 사고를 배제함
질문 41] 과연 과학 기술은 가치 중립적인 것인가?
에서는 가치 중립적임

but 연구 목적 설정,
연구 결과를 현실에 적용
연구비 지원(정부, 기업)
자연을 정복하고 이용하려는 관심
관찰 및 탐구의 과정
가치 판단이 개입 될 필요 있음
질문 41] 과연 과학 기술은 가치 중립적인 것인가?
과학자가 좋은 의도로 수행한 연구라 할지라도
를 가져올 수 있다.

ex) 오펜하이머 - 맨하튼 프로젝트 (원자 폭탄)
노벨 - 다이너미이트
나쁜 결과
인간
환경과 생태계
질문 41] 과연 과학 기술은
가치 중립적인 것인가?
과학자는 현재 일어나거나
장차 발생할 수 있는

과학 기술의 부작용이나
해악에 대해서도
를 가져야 한다.

그렇게 할 때 과학자는
할 수 있다.
반성하는 태도
인류와 사회의 선을 위해 기여
생명 과학
질문43] 생명 과학이 인간의 삶과 죽음을 결정하고
인간 능력의 한계와 행복까지도 좌우해야 할까?
생명 과학은 생물학적 완전성을 추구
but 인간의 는 다룰 수 없음!!!
자신의 결점과 한계를 극복하고자 하는 의지와 꿈
선천적 조건과 환경을 새롭게 창조할 수 있는 존재
질문44] 인간의 생명은 언제 시작하는 것인가?
➊ 잉태되는 순간
➋ 태아의 심장이 뛰기 시작할 때
➌ 태아의 뇌가 형성될 때
➍ 태아가 산모에게서 독립하여 호흡할 때
➎ DNA가 담겨 있는 수정란 시기 부터
➏ 적절한 발달이 이루어진 시기부터
질문45] 죽음의 시점은 언제인가?
➊ 심장 박동이 멈추는 때
➋ 뇌의 기능이 회복 불가능한 상태
한 인간이 최후의 삶을
의미 있게 마감할 수 있도록!
질문46] 생명 과학의 발전은 생명 존중에 기여하는가?
➊ 건강을 증진, 질병에서 벗어남
➋ 생노병사의 고통을 줄이는 데 기여
➌ 생명의 과정을
➍ 생명을 경제성이나 유용성의 맥락에서
➎ 인간 이외의 존재를 수단으로 여기는 경향
질문47] 슈바이처의 생명 외경
모든 생명체는
인간 이외의 생명체도 지구라는
생명 과학이 인간의 생명 가치에만 초점을 맞추어 발전해서는 안 된다.
인위적으로 왜곡시킬 수 있음
수단으로 여기게 할 수 있음
(동물 실험)
자유의지
서로 긴밀한 관계를 맺고 있다.
생명 공동체의 한 구성원이다.
3. 생명 과학과 윤리 문제
생명 과학의 발달로 인한

윤리 문제에 관심을 갖고

생명 과학과 생명 존중의

조화를 모색해 본다.
학습목표
인간의 삶과 죽음을 결정?
생명은 언제 시작하는 것인가?
죽음의 시점은 언제인가
생명 과학의 발전은 생명 존중에 기여하는가?
슈바이처의 생명 외경
인간 능력의 한계와 행복까지도 좌우?
동 기 유 발
돈을 받고 의뢰인 부부의 수정란을 받은 대리모

그런데 태아가 살기 힘든 기형아라는 진단

친부모는 아이를 지워달라고 애원했지만,

대리모는 생명을 지울수 없다면서
아기를 낳았습니다.
'낙태 거부' 대리모, 장애아 출산 논란
태어날 때 탯줄이 목을 감는 바람에

뇌에 산소공급이 중단되었습니다.

그 후유증으로 뇌성마비와 경련성 전신마비

혼자 움직일 수도, 말할 수도 없습니다.

의사는 아이를 포기하라고 말합니다.

"식물인간이 될 겁니다"
내가 만약 이 아이의 아빠라면
생명의 동등성
생명에 대한 사랑
생명의 차등성
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