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Copy of Copy of KINDER

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by

paula ramirez

on 27 November 2013

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Transcript of Copy of Copy of KINDER

Kinder House
C
ecilia Contreras Vásquez

Ester Castellanos no.219, Villa Magna, Guadalajara, Jalisco, México. CP.45169
Kinder House
"Promoviendo la educación y el progreso sdrl”
La empresa
kinderhouse1@prodigy.net.mx
Organización Interna
Actividades
Modelo de los tres Círculos
Antecedentes
Filosofía
2+2=____
3+4=___
A a B
Director General
Consejo Familiar y políticas
Sucesión
Pensamiento Familiar Estratégico
Gobierno
Corporativo
G
R
A
C
I
A
S
Tecnológico de Monterrey, Campus Guadalajara
27/Noviembre/2013
Empresas Familiares y Sucesión Empresarial
Bárbara Obregón
Yazmín Quintero
Ana Torres Hall
Emilio Rivas Garín
Hace 20 años, Cecilia Contreras vio una oportunidad en el
mercado EDUCATIVO.
Recreó la idea de un Kindergarden agregando valores y características únicas que brindaban beneficios tanto a la empresa como a los padres pero sobre todo a los niños.
Aprender
Socializar
Adaptarse
Cualquier escuela preescolar necesita brindar a los niños las herramientas necesarias para comenzar con sus vidas, esto se traduce en...
Agilidad
Memoria
Atención
Flexibilidad
Resolución de
Conflictos
1- Familia, Negocio y Dueña: Cecilia

2- Miembros de la familia que trabajan en la empresa: Cecilia Ramos, Mónica Ramos y Mariana Ramos

3- Familiares con acciones: Ninguno
4- Resto de la Familia: Mauricio Ramos, Paulina, Sofía y Daniela

5- Empleados con acciones: ninguno

6- Resto de los empleados: Maestros, personal de mantenimiento...

7- Dueños: Cecilia
Kinder House fomenta la creatividad, la responsabilidad, las relaciones respetuosas y el aprendizaje interactivo.
Los miembros creen que ningún niño es igual por lo que les proveen seguridad, ambiente equitativo, autoestima, apoyo, sentido de identidad y de pertenencia.
Ellos realmente creen en la capacidad única de cada niño de ser
increíble
.
Información General
Sector de actividad: Educación
Año de fundación: 1993
Número de empleados: 19
Capacidad del Kinder: 136 niños

Kinder House ha sido creada para educar y desarrollar en los niños las habilidades y dar la bases mas importantes para un buen desarrollo integral en un clima de armonía y felicidad dando seguridad y fortaleciendo al máximo su autoestima, siendo Todos un equipo y que exista confianza y apoyo ante cualquier situación.
Las actividades dentro del Kinder giran alrededor de la educación. Esto se complementa con actividades de juegos, cantos, interacciones sociales, entro otras, con el fin de desarrollar en los niños habilidades y conocimientos.

Además existen actividades complementarias como cursos de verano, actividades fuera de clase, interacción con otros niños, manualidades, festivales, juegos, y muchos otros para enriquecer el conocimiento y las habilidades.
El Kinder ha ido creciendo con el tiempo y hasta el momento tiene una capacidad de ... niños
Hasta el momento no existe un plan de sucesión formal y esto se ha convertido en un reto para Cecilia.
El Kinder cuenta con el apoyo de pedagogos, psicólogos, terapeutas, y consultores de educación para capacitar al personal.
Cecilia Contreras Vasquez
Licenciatura en Pedagogía
Considera que con apoyo emocional de la familia puede alcanzar sus sueños y crecer el Kinder.
El mayor reto que tiene actualmente es el posicionamiento del Kinder.
La mayor fortaleza de su familia es la UNION.
No existe un consejo familiar ni políticas de la familia.
Los procedimientos para emplear a un miembro de la familia son los mismos que para cualquier otra persona.
Los problemas familiares son resueltos fuera de la empresa a través de pláticas y discusiones en "casa".
No existe un plan de sucesión.
Cecilia desea manear el Kinder como franquicia.
Si algún familiar desea tener un Kinder, este podrá obtener una franquicia de Kinder House.

Compromiso:
Sacrificio, trabajo en equipo, toma de decisiones, resolución de conflictos, mantenerse en la filosofía de la empresa y cumplir con los objetivos.
Visión y Misión:
La visión y misión de la empresa tiene que ir de acuerdo con la visión y misión de la familia.
Genograma:
Honestidad, tolerancia, unión familiar, lealtad, disciplina, auto crítica, perseverancia, responsabilidad y aprendizaje.
Valores:
El gobierno corporativo esta integrado por todos los órganos de la organización incluyendo a los consejeros Cecilia Vásquez y Juan Vicente Contreras.
En un futuro, sus hijas pueden formar parte de él.
Conclusiones y Recomendaciones

1. Realizar juntas de la familia y del negocio continuamente
2. Todos deben conocer las políticas.
3. Filosofía, visión, misión y valores de la empresa.
4. Respetar la estructura organizacional.
5. Descripción de puestos y aclaración de las responsabilidades de cada quien.
6. Realizar una planificación estratégica en los distintos proyectos.
7. Contar con un manual de operaciones conforme a la idea de las franquicias.
8. Asegurarse que todos los familiares y empleados conozcan los valores de la empresa y los planes de franquicias.
9. No se debe aislar los planes de sucesión debido a tanta incertidumbre dentro del negocio.
10. Recibir ayuda de un consejero externo o de una consultora.
11. Asegurarse de tener un testamento.
12. Trabajar con el mercado existente para penetrarlo positivamente.
13. Contar con una página de internet completa y utilizar las redes sociales correctamente.
14. Crear una plataforma para los padres de familia.

Bibliografía
Visión
“Nuestra visión es llegar a ser una institución de educación competitiva y reconocida por su desempeño en el mercado. Ser los mejores en educación infantil y lograr marcar la vida de cada niño con habilidades y conocimientos significativos para el futuro de cada uno. “
Misión
“Somos una organización con un ambiente agradable, saludable y cálido dónde los niños disfrutan el aprender. Ofrecemos educación de alta calidad y comprensiva para desarrollar en los niños las habilidades y los conocimientos necesarios para el futuro. Buscamos el desenvolvimiento emocional, competitivo, social, psicológico de cada persona que forma parte de Kinder House.”
VALORES
Honestidad
Tolerancia
Unidad Familiar
Lealtad
Disciplina
Autocrítica
Perseverancia
Habilidad y adaptación de cambio
Responsabilidad
Aprendizaje
L
I
V
E

T
O

L
E
A
R
N

A
N
D

L
E
A
R
N

T
O
L
I
V
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