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Carreras (Persuasivo)

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Atenas Carraro

on 14 January 2013

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Transcript of Carreras (Persuasivo)

UNIVERSIDAD
Quién es un.../ FODA/ Cómo y dónde me veo en el futuro Planes de estudio CIENCIAS SOCIALES (Persuasivo) IBEROAMERICANA ADMINISTRACIÓN UNAM TEC DE MONTERREY (CEM) UNAM MODALIDADES: SEMESTRAL MODALIDADES: ABIERTA
A DISTANCIA
ESCOLARIZADA MODALIDADES: SEMESTRAL RELACIONES INTERNACIONALES MERCADOTECNIA Quién es un Licenciado en Administración Perfil del aspirante Profesional vanguardista, que identifica, diseña y capitaliza oportunidades estratégicas que impulsan la competitividad en las organizaciones. Sentir pasión por los negocios y por hacer que las cosas sucedan.
Tener una mente analítica enfocada a la acción.
Dispuesto a tomar riesgos medidos.
Persona dinámica y dispuesta aceptar el cambio.
Capacidad de tomar decisiones informadas basadas en el análisis.
Habilidades de comunicación para establecer relaciones interpersonales.
Persona con iniciativa, perseverancia y ética personal que está dispuesto a desarrollar su creatividad. Perfil del egresado Diseño y lanzamiento de nuevos productos y servicios rentables. Generan ventajas competitivas.
Aplicar una visión estratégica, un pensamiento crítico orientado a resultados, con una cultura de trabajo y liderazgo adaptado a la realidad nacional e internacional.
Realizar consultoría empresarial para diseñar propuestas de valor, que permitan a las empresas mantenerse en el mercado.
Analizar el entorno interno y externo de la empresa para crear y emprender proyectos innovadores.
Construir organizaciones flexibles capaces de adaptarse al entorno dentro de un marco ético y de responsabilidad social. Campo Laboral Instituciones públicas y privadas (Nacionales e internacionales).
Empresas pequeñas, medianas y grandes
Consultorías. Quién es un Licenciado en Mercadotecnia PERFIL DEL ASPIRANTE PERFIL DEL EGRESADO CAMPO LABORAL Profesional capaz de analizar las tendencias de consumo en el mercado, desarrollar estrategias creativas e innovadoras de branding y publicidad y que a través de una comunicación integral de mercados le permite hacer llegar el producto o servicio al mercado meta. Interés en realizar funciones financieras y administrativas.
Habilidad para las operaciones numéricas.
Capacidad para la colaboración e inclinación a orientar a las personas mediante fundamentos lógicos.
Interés en buscar beneficio y equidad social.
Generar estrategias innovadoras de marketing para satisfacer las necesidades de los consumidores.
Identificar, analizar, crear y desarrollar las marcas en un mundo globalizado.
Manejar las tecnologías de la información y bases de datos para el desarrollo del marketing digital e inteligencia de mercados.
Desarrollar campañas publicitarias creativas e innovadoras basadas en la creación de valor de marca.
Cumplir con la profesión apegado a los conceptos éticos y de responsabilidad social que apoyen al desarrollo económico, político y social del país.
Agencias especialistas en distintos campos de la Mercadotecnia.
Empresas de la iniciativa privada y del sector público.
Relaciones públicas e imagen.
Agencias de investigación de mercados.
La creación de tu propio negocio.
Agencias especialistas en mercadotecnia política y de asuntos sociales.
Campo laboral Quién es un Licenciado en Relaciones Internacionales Perfil del aspirante Profesionista con visión analítica del entorno nacional e internacional, capaz de construir y proponer alternativas de solución a problemas de la sociedad mundial (Relativos a la política exterior, negocios internacionales, tráfico internacional, turismo, estudios regionales y comercio internacional.) •Interés constante por la lectura.
•Habilidad para el aprendizaje y uso de los idiomas.
•Capacidad analítica para entender los problemas del mundo actual.
Apertura al conocimiento de otras culturas.
Interés por el papel que desempeña México en la escena internacional.
Sector público y privado; organismos internacionales; empresas privadas, nacionales y trasnacionales; representaciones de México en el exterior; medios de comunicación; centros de investigación; instituciones educativas. TEC CEM IBM
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