Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

masalah bahasa dan komunikasi

No description
by

fathin fauzi

on 29 November 2012

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of masalah bahasa dan komunikasi

FAUZI YUSUF
NAIM ISMAIL
FATHIN NABIHAH
FYZA MANSOR dari kami untuk kamu PPK331E MASALAH BAHASA DAN KOMUNIKASI PENGENALAN MBK Menurut Martin dan Miller (1996), ciri - ciri masalah bahasa dan komunikasi merujuk kepada ketidakupayaan seseorang kanak-kanak menguasai kemahiran berbahasa yang terdiri daripada lima komponen utama bahasa iaitu fonologi, morfologi, sintaksis, semantik dan aspek pragmatik. PUNCA MASALAH BAHASA DAN KOMUNIKASI i) Keperluan dalam perkembangan kanak-kanak
ii) Persekitaran
iii) Kelewatan bahasa
iv) Gagap
v)Faktor ekonomi.
JENIS – JENIS MASALAH BAHASA DAN KOMUNIKASI Kajian ini akan menerangkan tiga permasalahan utama yang melibatkan masalah bahasa dan komunikasi dalam kalangan kanak – kanak. Masalah – masalah yang akan dikaji dalam perbincangan ini ialah :
i)Feeding And Swallowing Disorders (Dysphagia) In Children
ii)Orofacial Myofunctional Disorders’ (Omd)
iii)Speech Sound Disorders: Articulation And Phonological Processes
FUNGSI BAHASA i. Fonologi
Kanak-kanak dengan masalah fonologi berkemungkinan menghadapi
masalah dalam bahasa lisan. Mereka kerap membuat kesalahan
menggantikan bunyi dalam perkataan seperti “nama” untuk “mama”, “blink”
untuk drink”.
ii. Morfologi
Kecelaruan yang melibatkan morfologi termasuklah penggunaan imbuhan
yang luar biasa, struktur ayat yang salah, dan penggunaan “tenses” yang
salah (bahasa Inggeris).
iii. Sintaksis
Masalah yang berkaitan sintaksis (ayat) pula melibatkan kesalahan
tatabahasa yang boleh memberi kesan dalam menyusun dan
menyampaikan pendapat yang kompleks.
iv. Semantik
Masalah semantik dapat dilihat melalui perkembangan perbendaharaan kata
yang lemah, menggunakan makna perkataan yang tidak sesuai, dan tidak
berupaya memahami makna perkataan.
v. Pragmatik
Masalah berkaitan pragmatik melibatkan ketidakupayaan kanak-kanak
memahami atau menggunakan bahasa dalam konteks atau perbualan dalam
situasi yang berbeza.
STRATEGI KANAK-KANAK MENGATASI MBK - Meningkatkan kemahiran pernafasan
- Meningkatkan kemahiran reseptif dan ekspresif.
- Meningkatkan kemahiran artikulasi
- Meningkatkan kemahiran kelancaran pertuturan
- Meningkatkan kemahiran pembetulan suara
- Meningkatkan keyakinan diri, luahan emosi diri dan interaksi.
Full transcript