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Presentación TFG

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by

Luna Postigo

on 8 June 2015

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Transcript of Presentación TFG

Necesidades psicosociales específicas ante el diagnóstico de cáncer durante la adolescencia. Revisión de la literatura.
Alumna: Luna Postigo Tardón
Tutora: Begoña Carbelo Baquero

Curso 2014/2015
INTRODUCCIÓN
CÁNCER
A nivel mundial
En España
350.000 casos entre 15 y 29 años.
450 casos/año entre 15 y 19 años.
METODOLOGÍA
Búsqueda en bases de datos
OBJETIVO PRINCIPAL
Identificar los
aspectos

psicosociales
que se ven alterados en la
adolescencia
cuando se presenta un problema de salud como el
cáncer
.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conocer el
impacto
del cáncer en el proceso de desarrollo.

Comprender las
experiencias y retos
a nivel psicosocial.

Ayudar al
personal sanitario
a reconocer y comprender las necesidades psicosociales, para mejorar la calidad de la asistencia.

Búsqueda manual
Revista Española de Pediatría
Revista Cancer
CRITERIOS DE INCLUSIÓN
Últimos 10 años.

Texto completo.

Adolescentes (13-19 años).

Inglés o castellano.
CRITERIOS DE EXCLUSIÓN
Textos publicados antes del año 2004.
Artículos que no se centren en los aspectos psicológicos, psicosociales o las vivencias del paciente oncológico.
Artículos o estudios que sólo traten población con otros rangos de edad.
Folletos, literatura gris.
Parrillas CASPe y escala de niveles de evidencia
12 ARTÍCULOS
Autonomía e independencia
La necesidad de
independencia
o toma de
decisiones
se puede ver frustrada.


Sobreprotección
.


Educación
Vuelta a la escuela
Contacto social
Normalidad

Sentirse diferentes, miedo al rechazo.

Discriminación
Cambios a nivel físico
Caída del pelo.

Debilidad, cambios en el apetito y el peso, cicatrices y amputaciones.

Reducción de la participación en actividades sociales.

Red de apoyo social
Familia
Madre (principal persona de apoyo)



Amigos
Desarrollo de identidad e interacción social
Prefieren un mejor amigo.


Personal
Comunicación recíproca y adaptada
sanitario
Estimulación positiva y actitud sonriente
Respeto por la privacidad


Recomendaciones para la práctica clínica
ENFERMERÍA

Apoyo y confianza.
Integrando
necesidades
en sus cuidados.

Habilidad de
comunicación, conocimiento
sobre la etapa y los
derechos
de los adolescentes.

RESULTADOS Y DISCUSIÓN
ASPECTO FÍSICO
Cambios fisiológicos en la imagen corporal.

Importancia por el aspecto.
GRUPO DE AMIGOS
Necesidad de integración

Miedo al rechazo

Desarrollo de la propia identidad dentro del grupo
BÚSQUEDA DE INDEPENDENCIA
Perspectiva de futuro.

Desarrollo de la autonomía.

Control sobre su vida.

ADOLESCENCIA
SITUACIÓN ACTUAL EN ESPAÑA
ESTRATEGIA EN CÁNCER DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD (2010)
“La atención al adolescente se realice en
unidades de oncología pediátrica
que cuenten con la infraestructura necesaria de atención psicosocial e incluyan la escolarización”
1ª causa de muerte
Lifomas y
tumores del SNC
TRABAJO DE FIN DE GRADO EN ENFERMERÍA
Recomendaciones para la práctica clínica
Actividades de reintegración en la escuela:

Presentaciones en clase: promover la empatía y comprensión de compañeros y profesores.

Facilitar la relación paciente-amigos durante la hospitalización:

Flexibilidad en el horario de visitas.
Acceso a internet o teléfono.


Relaciones sociales positivas


Mejoría en la calidad de vida


Mejor manejo del estrés
CONCLUSIONES
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