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Fuentes y Fundamentos del Currículo

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by

Keilyn Castellanos

on 28 June 2014

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Transcript of Fuentes y Fundamentos del Currículo

Fuentes del currículo
Aporte
Aporte
Aporte
Fuentes y Fundamentos del Currículo
Introducción
Este tema trata sobre las fuentes del currículo como proveedoras de material para la planificación curricular donde el docente logra comprender que al realizarse dicho proceso deberá recurrir al contexto-socio cultural al alumno y áreas del saber como proveedoras del material curricular.
Fuentes del currículo
a) Contexto Socio-Cultural
Esta fuente provee las costumbres, las tradiciones los valores etc. mas relevantes presentes en la sociedad, esta fuente provee material curricular, en cuanto al ámbito:
Nacional
: aporta lo relativo a las expectativas y demandas sociales en cuanto al tipo de hombre y de sociedad a que se aspira.


Instituciona
l: se visualiza los aportes y se utilizan para plantear los objetivos, las experiencias de aprendizaje los recursos que se concretan en el trabajo de aula.

c) Areas del saber
Estas son las proveedoras del material curricular:
El Contexto Socio-Cultural
El Alumno
Las areas del Saber

b) El Alumno
Esta fuente incluye las ciencias,técnicas, artes que proporciona al contenido curricular
Esta fuente aporta a nivel nacional información relativa a las expectativas que se tienen en cuanto al tipo de hombre que se desea formar.
Se recurre a esta fuente en el momento de elaborar los planes y programas de estudio, que se ejecutaran en el país, de acuerdo al nivel educativo en que se encuentra.
El contenido curricular consiste en información, teorías, datos, valores, y destrezas.
Fundamentos del currículo
Estas disciplinas han contribuido en la sistematización para la planificación curricular.

Tales disciplinas son:
La filosofía
La psicología
La sociología
La antropología
Estas ciencias aporta los elementos que se incorporan en la información de los alumnos de acuerdo con el nivel del sistema educativo.
La filosofía: aporta las aspiraciones en cuanto
al tipo de hombre y sociedad que se espera alcanzar.






La sociología:
Estudia las estructuras de los grupos humanos los principios que los regula y sus diferencias



La antropología: Todos los comportamientos del individuo deben comprenderse y valorarse de acuerdo con el grupo a que pertenece.

La filosofía Aporta las aspiraciones en cuanto al tipo de hombre y sociedad que se espera alcanzar.
La Psicología: Aporta elementos para fundamentar el conocimiento del alumno en sus características particulares
Gracias por su atención
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