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Hacia un mundo sin adultos. Infancias híper ydesrealizadas

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by

Sandro Armesto

on 20 October 2015

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Transcript of Hacia un mundo sin adultos. Infancias híper ydesrealizadas

Mariano Narodowski
Hacia un mundo sin adultos.
Infancias híper y desrealizadas
en la era de los derechos del niño

Naradowsky sostiene " que esta crisis en la conceptualización moderna de infancia no determina su clausura" si no que por el contrario sostiene que "la está llevando hacia dos polos: infancia hiperrealizada e infancia desrealizada (Narodowski y Baquero, 1994)".
Infancia 3.0.
Niños conectados 24 horas al día a los diversos dispositivos
Niños que viven en la más absoluta inmediatez, en la
realización inmediata del deseo.
Niños que son maestros de sus padres, de sus maestros.
Niños que parecerían no necesitar más la protección del adulto.
Mirando la otra cara de la moneda, no generan demasiada necesidad de protección por parte de los adultos.
Infancia Híperrealizada
"La infancia de la calle. La que desde edades tempranas trabaja, que vive en la calle" La que sin resguardo del adulto "ha encontrado suficientes herramientas para ser independientes, autónomos."
"quienes pudieron reconstruir una serie de códigos que les brindan cierta autonomía económica y cultural y les permiten realizarse, mejor dicho desrrealizarse; esa es la palabra correcta, como infancia.
"Esta es la infancia que no queremos reconocer. Reconocerla es aceptar nuestro fracaso como adultos, en cuanto tenemos la obligación de protegerla"
Infancias desrealizadas
Niños hiperadaptados a los medios y a la violencia; que se realizan, ya no por medio de la obediencia de la ternura o de la adquisición de experiencias, sino mediante el descubrimiento de las posibilidades que poseen para operar con eficiencia en un mundo que cambia con ellos.
Chicos cada vez
“más adultos”
por su capacidad de elección y su independencia
tecnológica.
¿Qué hay después de la infancia?
Hacia el fin de la infancia
¿ Y los adultos?
Los adultos, sus educadores, tratamos infructuosamente de reconstruir ese espejo en el que se reflejaba nuestra racionalidad. Pero nos estamos empezando a dar cuenta de que esto ya no es del todo posible. En algún punto ese espejo se rompió y sus partes han estallado devolviéndonos imágenes que ya no nos permiten reconstruirnos a nosotros mismos desde nuestros orígenes. Por el contrario, mirar hacia el mundo de los chicos, no significa retrotraernos nostálgicamente hacia nuestro propio pasado, como hubiera ocurrido antaño. Mirar hacia el mundo de los chicos implica mirar para adelante: ellos son nuestro propio futuro o, más simplemente, nosotros seremos ellos.
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