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DIFERENCIA ENTRE COMPETENCIA LINGÜISTICA, ACTUACIÓN LINGÜIST

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by

Alejandro Cadena

on 21 May 2014

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DIFERENCIA ENTRE COMPETENCIA LINGÜÍSTICA, ACTUACIÓN LINGÜÍSTICA E INTERACCION COMUNICATIVA
Howard Gardner
Define que la competencia lingüística es aquella que permite procesar información de un sistema de símbolos, para reconocer la validez fonológica, sintáctica o semántica en un acto de significación de esa lengua
CHOMSKY
Para Chomsky, la competencia lingüística es la capacidad que tiene todo ser humano de manera innata de poder hablar y crear mensajes que nunca antes había oído. Es decir, el lenguaje nace desde dentro del individuo y no desde lo social como sostenía Saussure. El maestro lo que tiene que hacer es desarrollar esta competencia lingüística en el alumno haciéndole que hable y enseñándole vocabulario y no solamente gramática.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
Es el conjunto de conocimientos que permiten al hablante de una lengua el comprender y producir una cantidad, potencialmente infinita, de oraciones gramaticalmente correctas, con una cantidad finita de elementos.
ACTUACIÓN LINGÜÍSTICA
De acuerdo a Chomsky , la actuación lingüística , es la conducta lingüística del sujeto, esto es, el uso que éste hace de la lengua.
La actuación, consecuentemente, se haya determinada no sólo por la competencia lingüística del hablante sino también por las convenciones sociales y otros factores de índole cultural y emocional.
se refiere al lenguaje imperfecto de los hablantes de una lengua que puede contrastarse con la competencia lingüística; se refiere al uso concreto que hacen los individuos del lenguaje.

INTERACCION COMUNICATIVA
Cuando hablamos con otro y nuestras palabras conllevan un significado y, por ende, estamos haciendo uso de un código lingüístico, podemos hablar de una interacción comunicativa. Esto no sólo se da entre un emisor a un receptor, sino que también la situación puede ser entre dos o más interlocutores.
TIPOS DE INTERACCION COMUNICATIVA
Privada
Es cuando la conversación pertenece al plano de lo individual, es decir, cuando el diálogo deja fuera a los “otros” y se centra en un determinado receptor, no haciéndose éste abierto a más participantes. Ejemplo de ello es una conversación telefónica o por medio de internet, también un mensaje de texto de celular a un solo destinatario.

Pública
Es lo que despierta el interés masivo, una interacción abierta, que incluye a más de dos participantes. Es decir, más personas tienen acceso a la información; como ejemplo, los medios masivos de comunicación: televisión, radio, internet, debates, discursos públicos, etc.

COMPETENCIA LINGÜÍSTICA
ACTUACIÓN LINGÜÍSTICA E INTERACCION COMUNICATIVA
Rosa Ana Martín Vegas
Según Rosa Ana Martín Vegas, la competencia lingüística es el buen conocimiento de la lengua materna y/o de la lengua que sirve de comunicación, facilita la comprensión de cualquier tipo de mensaje cifrado en esa misma lengua compartida y, asimismo, favorece la capacidad de poder expresar cualquier contenido, idea o pensamiento que se desee compartir.

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