Loading presentation...

Present Remotely

Send the link below via email or IM

Copy

Present to your audience

Start remote presentation

  • Invited audience members will follow you as you navigate and present
  • People invited to a presentation do not need a Prezi account
  • This link expires 10 minutes after you close the presentation
  • A maximum of 30 users can follow your presentation
  • Learn more about this feature in our knowledge base article

Do you really want to delete this prezi?

Neither you, nor the coeditors you shared it with will be able to recover it again.

DeleteCancel

Make your likes visible on Facebook?

Connect your Facebook account to Prezi and let your likes appear on your timeline.
You can change this under Settings & Account at any time.

No, thanks

De vijf rollen van de leraar

Kopopleiding
by

Janneke Franssens

on 25 January 2016

Comments (0)

Please log in to add your comment.

Report abuse

Transcript of De vijf rollen van de leraar

Welk
gedrag is
kenmerkend voor
een succesvolle
en effectieve
leraar?


Géén manier van
lesgeven
Uitgangspunten
- Contact: een relatie is voorwaarde voor leren

- Leerlingen moeten worden begeleid in hun
ontwikkeling: stimuleren en corrigeren noodzakelijk

- Lesstof moet worden overgebracht

- Leerlingen moeten worden uitgedaagd om zelfstandig
taken uit te voeren en de leerstof te verwerken
Uitgangspunten
Rollenspel
- Contact maken
- Persoonlijke presentatie
- Vak verstaan
Succesfactoren
Analyse
succesfactoren
Vijf verschillende rollen
Het is gedrag wat leraren
als effectief zien

én

Wetenschappelijk bewezen
als effectief
onderwijs
De Gastheer
Contact maken en relatie opbouwen
Presentator
Didacticus
Pedagoog
Afsluiter
Aandacht vangen en laten zien dat je de regie hebt
Instructie geven en leerlingen aan het werk zetten
Gedurende de hele les een veilig leerklimaat creeeren
Reflecteren op de inhoud en het proces
van de les
Ronde 1


De klas wordt verdeeld in 5 groepen. Elke groep
krijgt twee rollen toebedeeld, een 1ste en een 2e.

Elk groepje krijgt twee posters (voor elke rol een
poster)

Begin met de 1ste rol en herhaal onderstaande daarna
voor de 2e rol:

- Lees het hoofdstuk over de rol nog eens door

- Maak met elkaar een top 10 van concreet (!) gedrag
wat jullie het belangrijkste vinden bij deze
rol.

Schrijf dit gedrag op de poster.
Ronde 3
20 minuten
- Kies vanuit de DVD ‘de vijf rollen van de
leraar’ minimaal twee filmpjes per rol

- Analyseer de filmpjes aan de hand van
het concrete gedrag op de poster. Schrijf
de bevindingen op de poster.
Ronde 5
10 minuten
- Je sluit af met de poster die je al
vanaf ronde 1 hebt.

- Je maakt een samenvatting van de
bevindingen van alle rondes uit de
opdracht voor die rol.

- Maak daarnaast een kort betoog waarin je
de andere studenten overtuigt van de
waarde van jullie rol.

Elk groepje presenteert zijn
bevindingen
15 minuten
College 2 - Kopopleiding - "De vijf rollen van de leraar"


"Activerende werkvormen
en
klassenmanagement"
Presentatie
Werken aan het plan van aanpak

"Ordeportret"
Afsluiting
1-Minuut
stilte reflectie
Bestuderen:
Hoofdstuk 1 en 2 Peter Teitler

Aan het eind van college 3 maak je een keuze uit de tips voor de leerwerktaak 'Klassenmanagement'

Presentaties:
- René, Jan, Jeroen
- Onno, Robert, Ard
- Bart, Danique, Rogier, Paul
Sander, Niels, Anne, Pascale, Els
Volgende week
Ronde 4
10 minuten
Na ronde 1 Schuif je
één poster/rol door naar een ander groepje.
Ronde 2
- Bekijk de poster die jullie nieuw
hebben gekregen

- Voeg minimaal 2 nieuwe gedragingen
toen aan de poster
5 minuten
Koppel de rollen aan het
Model adaptief Onderwijs van Stevens
Bedenk zelf op welke manier je dat wil doen
Geef bevindingen weer
op de poster
Full transcript