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PSICOLOGÍA INSTRUCCIONAL - CLASE INTRODUCTORIA

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by

Ana Aguilar

on 16 August 2013

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Transcript of PSICOLOGÍA INSTRUCCIONAL - CLASE INTRODUCTORIA

PSICOLOGÍA INSTRUCCIONAL

Su ámbito de estudio y aplicación corresponde a los procesos educativos que tienen lugar en una institución.
Describe el rol del contexto educativo y la influencia de los docentes en los procesos de construcción activa del conocimiento por parte de los estudiantes.
Explica procesos de cambio en las personas como fruto de su participación en actividades educativas así como los procesos interpersonales que los apoyan.

FUNCIONES DEL PSICÓLOGO
- Valora necesidades de los actores,
- Analiza escenarios de enseñanza-aprendizaje y los procesos,
- Aporta soluciones a problemas educativos.
PSICOLOGÍA INSTRUCCIONAL
CURSO: I0199 PSICOLOGÍA INSTRUCCIONAL

DOCENTE: DRA. ANA AGUILAR ANGELETTI

UNIDAD DIDACTICA I.
PRINCIPALES MODELOS DE INSTRUCCIÓN - PARTE I
INTRODUCCIÓN
Para comprender los procesos que tienen lugar en el contexto, es necesario adquirir conocimientos sobre:
- distintas teorías psicológicas del aprendizaje,
- relaciones entre desarrollo humano y el aprendizaje,
- papel de las prácticas educativas en el desarrollo personal,
- variables contextuales e intrapersonales de las que depende el proceso enseñanza-aprendizaje.


Conocimientos, en suma, que nos permitan disponer de elementos y criterios para poder llevar a cabo análisis psico-instruccionales y poder optimizar las prácticas educativas.
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