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Task-based Learning Activities

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by

ximena orellana

on 25 November 2012

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Transcript of Task-based Learning Activities

Ximena Orellana ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
BASADAS EN TAREAS CONTENIDOS Definición
Importancia
Línea de tiempo
Características
Etapas
Ejemplo
Conclusiones ¿QUÉ ES? “Una actividad que implica a individuos en el uso de lenguaje con el fin de alcanzar una meta u objetivo particular en una situación particular”. ¿Por qué es importante? Proporciona a los estudiantes la exposición natural al lenguaje.
Motiva a los alumnos.
Crea independencia en los estudiantes. EJEMPLO CONCLUSIONES Estar al día.

Diseñar material didáctico adecuado.

Centrar las interacciones primero en el significado y más tarde en la forma.

Utilizar los libros de texto como material flexible. ACTIVIDAD BASADA EN TAREAS

I TITULO
Mi persona favorita

II OBJETIVO (S)
Hablar sobre su persona favorita.

III DESTREZAS
Hablar, escuchar y escribir V ACTIVIDAD
Pre actividad Actividad Post-actividad Hablar sobre la persona favorita de sus compañeros.
Escribir sobre la persona favorita de ellos. VI RESULTADO DESEADO Edwards C. and J. Willis (eds) 2005. Teachers Exploring Tasks in ELT. Palgrave MacMillan. British Council ELT Innovations Award 2006
Leaver B. and J. R. Willis 2004 Task-based Instruction in FLE: practices and programs Georgetown University Press
Liria, P. (ed) 2009 L'approche actionnelle dans l'enseignement des langues SBL
Willis D. 2003. Rules, Patterns and Words: Grammar and Lexis in English Language Teaching. Cambridge University Press
Willis D. and J. Willis, 2007 Doing Task-based Teaching Oxford University Press


Useful websites:
An excellent introductory article on TBL by Richard Frost:
http://www.teachingenglish.org.uk/think/articles/a-task-based-approach
Four articles on TBL by Jane Willis can be found at:
http://www.teachingenglish.org.uk/think/articles/criteria-identifying-tasks-tbl
Free sample task-based lesson plans at http://www.willis-elt.co.uk/taskbased.html
Timeline at http://timerime.com/es/evento/1325188/Task-based+Learning/ Referencias Juanita, Anita María, Laly, Susy y Andrew “La colaboración es la clave” . Gracias
Utilizar los libros de texto como material flexible. CONCLUSIONES 1987
Actividad
basada
en tarea 1970
Languaje
Comunicativo 1950
Natural 1900
Directo 1870
Traducciòn LÍNEA DE TIEMPO
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