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Enuresis

No description
by

Claudia Hernandez

on 15 November 2013

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Transcript of Enuresis

ENURESIS
INFANTIL

TIPOS DE
ENURESIS

TRATAMIENTO

¿Qué es la enuresis?
Emisión de orina de manera involuntaria durante la noche o el día que se da por la falta de control en la vejiga

Causas no biológicas

A partir de los 5 años
2 veces por semana
por 3 meses

SEGUN EL ESTADO DE VIGILIA-SUEÑO
POR SUS CARACTERISTÍCAS CLÍNICAS
Según:
Enuresis mixta
Enuresis

nocturna
(ocurre mientras el niño duerme)
Enuresis

diurna
(la micción ocurre durante las actividades diurnas)
Enuresis
nocturna

secundaria
Enuresis

nocturna

primaria
Enuresis

diurna

primaria

Se considera Enuresis primaria, cuando el niño nunca ha alcanzado una continencia urinaria.
Enuresis Primaria
Enuresis Secundaria
Se considera Enuresis secundaria si ya la había adquirido y después de un lapso de tiempo, comienza la incontinencia.
Persiste desde el nacimiento
Predominio en varones
SEGÚN LA DURACIÓN DEL TRASTORNO
Eventos estresantes o traumatizantes
Mayor predominio en mujeres
Mayor tendencia a presentar encopresis

Enuresis

diurna

secundaria
CAUSAS

CAUSAS BIOLÓGICAS
Factores hereditarios
Sueño muy profundo
Hipersensibilidad a cierto tipo de alimentos
Retardo en la maduración
Capacidad funcional de la vejiga menor
Infección en vías urinarias
CAUSAS PSICOLÓGICAS
Evento traumante
Conflictos familiares
Ansiedad
Mal manejo de la ira
Estrés
Miedo
Conflictos escolares
Inadecuada educación por parte de los padres
Manejo inadecuado de autoridad
Déficit en el aprendizaje
Atención
¿COMO IDENTIFICARLO?
Examen Médico
El primer paso sera descartar una anomalía que impida el buen funcionamiento de la vejiga, así como infecciones, malformaciones, etc.
Comportamiento urinario
Diurno y nocturno
Frecuencia y capacidad de retención
Habilidades de control

Historia de la incontinencia
¿Desde cuando sucede?
Como se ha desarrollado
Antecedentes familiares
Procedimientos llevados a cabo por los padres
Estrategias efectivas
¿Ha tenido- o no- periodos de continencia?
¿En que situaciones ?
Forma de afrontar del niño
Intentos de tratamiento previos
Si han existido
Tipo de terapia
Logros alcanzados
Contexto Familiar
Dinámica familiar
Condiciones de la vivienda
Si duerme- o no- solo
Problemas de control paterno
Actitud de los padres
Acuerdos parentales alcanzados o vigentes
Problemas Adicionales
Miedo a la obscuridad
Terrores nocturnos
Bajo rendimiento escolar
Problemas en el ámbito escolar
Dificultades de aprendizaje
Hábitos alimenticios
Tratamiento
Farmacológico
Terapia
de Juego
Terapia
Cognitivo-Conductual
Terapia
Motivacional
Terapia
Familiar
Establecer una rutina diaria sobre las veces que acude al baño (diario miccional)
Crear periodos regulares en los que el niño deberá sentarse en el baño.

Ejemplo: esperar de 15 a 20 minutos después de cada comida.
Recompensar al niño cuando ha logrado llevar un régimen correcto, la recompensa debe ser preferentemente NO material.

Ejemplo: Salir de paseo en familia, hacer galletas con mamá
Plan de Cuidado para Padres
Lograr que el tiempo que
pasa en el baño sea especial y
divertido, a través de juegos y actividades de su interés
Recordemos que
Cuanto más permitamos que se prolongue,
mayor será la probabilidad de desarrollar otros
problemas.

El trabajo debe realizarse en junto entre el niño, padres y especialista(s)
¿Cómo enseñarle a mi hijo
a ir al baño?

Un niño aprende a ir al baño a los 2 y medio o 3 años de edad.
Tiene una duración de 6 meses aproximadamente
El niño deberá estar preparado:
la edad no es el único indicador
Física
Cognitiva
Emocional
RECOMENDACIONES:
Identificar horarios así como gestos, posturas, etc. que el niño adopta cuando va realizar sus necesidades.
Preguntarle de vez en cuando si tiene ganas de ir al baño
Enseñar al niño a alertar a los padres
Familiarizar al niño con el cuarto de baño
Crear una rutina (Ejemplo: por la mañana: ir al baño, lavarse las manos, lavarse los dientes)
Ser pacientes y comprensivos
Evitar palabras negativas
Ofrecer alternativas (Ejemplo:usar o no el retrete)
El proceso es diferente para
cada niño
El entrenamiento debe empezar en casa
para posteriormente realizarlo fuera de ella
Esperar un tiempo si el niño está sometido a
situaciones que le generan inseguridad o inquietud
¿A qué lo atribuye?
¿Cómo se siente con ello?
¿Qué importancia tiene para usted?
¿Ha notado cambios en su hijo últimamente?
¿Cómo ha afectado el tema a la familia?
GRACIAS
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