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POURQUOI LE PARCOURS AVENIR ?

Le constat des défaillances de l'orientation en 8 points
by

Saio Manifestations

on 25 May 2016

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Transcript of POURQUOI LE PARCOURS AVENIR ?

merci de votre patience
Système de représentations puissantes
et de déterminismes qui guident les choix

Modes d’enseignement
qui ne favorisent pas
l’initiative

Un processus d'orientation en panne

Inadaptation du processus à l'allongement des parcours de formation tout au long de la vie et à leur diversification (qui nécessitent de développer des dispositifs innovants des passerelles ...)

Poids des procédures (gestion de flux)
Rigidité de la carte scolaire
Choix précoces et souvent irréversibles

Valorisation excessive des disciplines académiques au détriment de la
culture technique
constats en 8 points
Préférences par les familles des filières générales
au détriment des filières technologiques
et professionnelles (souvent choisies par défaut)

Croyance qu’une bonne information
sur les métiers et les filières
suffirait à garantir une bonne orientation

Caractère souvent aléatoire ou éphémère du travail sur l’orientation

De la sixième à la terminale
Le
Parcours
Avenir
en 3 objectifs...
Il est ancré dans les enseignements.

Il est fondé sur un principe d'égal accès de tous ...

Il développe l'acquisition de connaissances et des compétences à entreprendre,

Il tient compte du développement psychologique social et cognitif du jeune,

Il associe étroitement les familles

Il articule à la fois une dimension collective (projets collectifs), une dimension individuelle

Il concerne tous les niveaux de qualification

...et 7 principes
ph.Akli SAIO rectorat de Caen
Pourquoi ?
Quoi ?

Permettre à l'élève de découvrir
le monde économique & professionnel
Développer chez les élèves le sens
de l'engagement et de l'initiative

Permettre à l'élève d'élaborer son projet d'orientation scolaire et professionnelle
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